Giáo án môn Giáo dục công dân 7 - Tiết 8, 9

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Môn: GDCD Lớp: 7 Tiết : 8 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính trung thực ? a/ Làm bài hộ bạn b/ Coi cóp trong giờ kiểm tra c/ Phê bình khi bạn mắc khuyết điểm d/ Dũng cảm nhận lỗi của mình g/ Bao che cho người đã giúp đỡ mình h/ Nhận lỗi thay bạn Câu 2: (6 đ) Em hiểu thế nào là trung thực ? Đối với người học sinh, để rèn luyện tính trung thực em cần phải làm gì ? Môn: GDCD Lớp: 7 Tiết : 8 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo ? Hành vi nào cần phê phán ? a/ Gặp thầy cô giáo Nam bỏ mũ chào b/ Cô cho bài tập về nhà mải chơi, Hoa không làm bài tập c/ Bài kiểm tra được điểm 4 An vò và ném trước mặt cô giáo d/ Ngày 2o tháng 11, Thắng viết thư gửi lời chúc mừng cô giáo cũ e/ Ngồi trong lớp nói chuyện, thầy giáo nhắc Tuấn không hài lòng Câu 2: (6 đ) Em hiểu thế nào là tự trọng ? Môn: GDCD Lớp: 7 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Em hãy cho biết trong những hành vi sau hành vi nào thể hiện tính tự trọng ? a/ Dù khó khăn đến mấy cũng cố gắng thực hiện bằng được lời hứa của mình b/ Không thuộc bài cương quyết không coi bài của bạn c/ Mắc khuyết điểm, Nam nhận lỗi nhưng không bao giờ sửa d/ Bài kiểm tra nào được điểm cao Tâm mới khoe bố mẹ e/ Đang đi chơi với các bạn, Nam rất sấu hổ khi gặp bố mẹ mình lao động vất vả Câu 2: (3 đ) Đạo đức là gì ? Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ như thế nào ? Câu 3: (3 đ) Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy cô giáo Môn: GDCD Lớp: 7 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Trong những hành vi dưới đây theo em hành vi nào vừa biểu hiện đạo đức, vừa thể hiện tính kỉ luật a/ Không nói chuyện riêng trong lớp b/ Không hút thuốc lá, không uống rượu bia c/ Coi bài trong giờ kiểm tra d/ Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường e/ luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn g/ luôn hối hận khi làm điều sai trái h/ làm bài đầy đủ và học thuộc bài trước khi đến lớp Câu 2: (4đ) Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo ? Câu 3: (2 đ) Giải thích câu tục ngữ " Không thầy đố mày làm nên" Môn: GDCD Lớp: 7 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (2 đ) Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính trung thực ? a/ Làm bài hộ bạn b/ Coi cóp trong giờ kiểm tra c/ Phê bình khi bạn mắc khuyết điểm d/ Dũng cảm nhận lỗi của mình g/ Bao che cho người đã giúp đỡ mình h/ Nhận lỗi thay bạn Câu2: (2 đ) Tuấn và Hưng học cùng lớp, Hưng học giỏi nhưng Tuấn lại học kém môn toán nên Hưng làm bài hộ để Tuấn khỏi bị điểm xấu Em có tán thành việc làm của Hưng không ? vì sao ? Câu3: (3 đ) Thế nào là đoàn kết tương trợ ? Vai trò của đoàn kết, tương trợ Câu4: (3 đ) Giải thích câu tục ngữ " Thương người như thể thương thân" Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Theo em những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá và ngược lại ? vì sao ? a/ Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường b/ Sinh đẻ có kế hoạch c/ Tảo hôn d/ Bỏ trồng cây thuốc phiện e/ Tổ chức cưới xin ma chay linh đình g/ Chữa bệnh bằng cúng bái bùa phép Câu2: (6 đ) Em nhận xét gì về nếp sống văn hoá nơi gia đình em ở ? lấy một vài ví dụ về những việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành 2 loại thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị xã hội a/ Suy nghĩ, cải tiến sáng tạo trong hoạt động b/ Vận động các bạn cùng tham gia c/ Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu d/ Lo lắng đến công việc được phân công e/ Làm việc để được nhận xét tốt g/ Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân h/ Nhờ người khác tham gia để được nghỉ i/ Bị bạn bè lôi kéo k/ Luôn luôn tham gia đúng giờ Câu2: (6 đ) Em nhận xét gì về nếp sống văn hoá nơi gia đình em ở ? lấy một vài ví dụ về những việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình a/ Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp luật b/ Bị người khác rủ rê hút ma tuý c/ Không che dấu khuyết điểm cho em d/ Đối xử thân mật với một bạn khác trong lớp Câu2: (6 đ) Em làm thế nào để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Theo Em hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng lẽ phải a/ Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập b/ Chỉ làm những việc mình thích c/ Đồng tình với những việc làm sai trái d/ Tham gia vào những việc không liên quan đến mình e/ Bực tức và phê phán gay gắt những người không cùng quan điểm với mình g/ Gió chiều nào che chiều ấy không làm mất lòng ai Câu2: (4 đ) Thế nào là tôn trọng người khác ? Câu3: (2 đ) Theo em học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Những hành vi nào sau đay thể hịên rõ sự tôn trọng người khác a/ Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện b/ Nói chuyện riêng trong giờ học c/ Cười đùa ầm ĩ khi dự đám tang d/ Bật nhạc to khi đã quá khuya e/ Đồng cảm với người khuyết tật g/ Chia sẻ khi người khác gặp điều bất hạnh h/ Bắt nạt người yếu hơn mình i/ Vứt rác đúng nơi quy định Câu2: (4 đ) Thế nào là giữ chữ tín ? Câu3: (2 đ) Tắc nghẽn giao thông ở một số thành phố lớn hiện nay do nhiều nguyên nhân, có nguyên nhân nào liên quan đến ý thức của người tham gia giao thông không ? Em thử nêu các biện pháp khắc phục Môn: GDCD Lớp: 8 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4 đ) Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành 2 loại thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị xã hội a/ Suy nghĩ, cải tiến sáng tạo trong hoạt động b/ Vận động các bạn cùng tham gia c/ Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu d/ Lo lắng đến công việc được phân công e/ Làm việc để được nhận xét tốt g/ Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân h/ Nhờ người khác tham gia để được nghỉ i/ Bị bạn bè lôi kéo k/ Luôn luôn tham gia đúng giờ Câu2: (4 đ) Em hiểu tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào ? Câu3: (2 đ) Căn cứ vào hoàn cảnh và điều kiện của lớp, trường và địa phương em hãy đề xuất một hoạt động chính trị-xã hội cho tập thể lớp và phác thảo kế hoạch thực hiện hoạt động đó Môn: GDCD Lớp: 9 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: Thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? Môn: GDCD Lớp: 9 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: Em đã hợp tác với bạn bè và mọi người trong công việc chung như thế nào ? Sự hợp tác đó đã mang lại kết quả gì ? Em dự kiến sẽ làm gì để hợp tác với bạn bè và mọi người được tốt hơn Môn: GDCD Lớp: 9 Tiết : 11 Thời gian: 15 phút. Đề kiểm tra Câu1: Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây ? vì sao ? a/ Đối với người nước ngoài, bạn em có thái độ thiếu lịch sự b/ Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài Môn: GDCD Lớp: 9 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1: (4đ)Trong những hành vi dưới đây theo em hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư ? a/ Mai là học sinh giỏi nhưng Mai không tham gia đến hoạt độg tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian ảnh hưởng đến kết quả học tập b/ Quân là lớp trưởng nhưng em bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình c/ Làm lãnh đạo cơ quan, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người ủng hộ ông d/ Trong đợt bình xét thi đua cuói năm, Lan bầu những bạn có đủ tiêu chuẩn đã đề ra Câu2: (3đ) Tự chủ là gì ? ý nghĩa của tự chủ trong cuộc sống ? Câu3: (3đ) Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ? Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân Môn: GDCD Lớp: 9 Tiết : 9 Thời gian: 45 phút. Đề kiểm tra Câu1:(4đ)Theo em những việc làm nào sau đây thể hiện tính dân chủ ? vì sao ? a/ Nam đến trường dự sinh hoạt Đoàn theo kế hoạch. b/ Cô giáo chủ nhiệm giao cho Nhung điều khiển buổi sinh hoạt cuối tuần, mọi người tích cực phát biểu. c/ Ông Kiên tổ trưởng tổ dân phố quyết định mỗi hộ nộp mười nghìn để thăm hỏi những người gặp khó khăn. d/ Nhà trường tổ chức cho các em thảo luận chủ đề " Sức khoẻ sinh sản vị thành niên". Câu2: (4đ) Em hãy tìm hiểu về một số hoạt động về bảo vệ hoà bình chống chiến tranh ? Vì sao cần bảo vệ hoà bình ? Câu3: (2đ) Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ? Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân