Giáo án môn Địa lý 4 - Bài 23: Ôn tập

ĐỊA LÍ Bài 23 : ÔN TẬP I. MỤC TIÊU Học xong bài này HS biết : Chỉ họăc điền đúng được vị trí đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ, sông Hồng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai trên bản đồ, lược đồ Việt Nam. So sánh sự khác nhau giữa 2 đồng bằng Nam Bộ và Bắc Bộ. Chỉ trên bản đồ vị trí Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ và nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của thành phố này. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Lược đồ trống Việt Nam treo tường. Bản đồ Địa lí tự nhiên, bản đồ hành chính Việt Nam. Phiếu học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ họăc điền đúng được vị trí đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ, sông Hồng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai trên bản đồ, lược đồ Việt Nam. Cách tiến hành : - GV gọi HS lên bảng chỉ vị trí các địa danh và điền đúng địa danh có ở câu hỏi 1 trong SGK vào lược đồ trống treo tường . - Một số HS chỉ bản đồ và điền đúng các địa danh có ở câu hỏi 1 trong SGK vào lược đồ trống treo tường . - GV nhận xét. - Lớp nhận xét. Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm. Mục tiêu: So sánh sự khác nhau giữa 2 đồng bằng Nam Bộ và Bắc Bộ. Cách tiến hành : Bươc 1 : - Yêu cầu các nhóm thảo luận và so sánh về thiên nhiên của đồng bằng Bắc Bộ và đồng bằng Nam Bộ vào phiếu học tập (theo câu hỏi 2 trong SGK). - Làm việc theo nhóm. Bươc 2 : - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết của nhóm mình. - GV kẻ sẵn bảng thống kê (như ở câu 2 trong SGK) lên bảng và giúp HS điền đúng các kiến thức vào bảng thống kê. Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân Mục tiêu: Chỉ trên bản đồ vị trí Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ và nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của thành phố này. Cách tiến hành : Bươc 1 : - GV yêu cầu HS làm câu hỏi 3 SGK. - Làm việc cá nhân. Bươc 2 : - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS nêu lại những đặc điểm chính của các vùng ĐBBB và ĐBNB. - 1 HS trả lời. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập ở VBT và chuẩn bị bài mới. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :