Giáo án Môn Đạo đức Lớp 2 Tuần thứ 13

Tiết 13 Môn: Đạo đức HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ ( Tiết 2 ) I. MỤC TIÊU: - Ông bà, cha mẹ là người sinh ra chúng ta, nuôi nấng, chăm sóc và rất yêu thương chúng ta. - Yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ. Biết quan tâm tới sức khỏe, niềm vui, công việc của ông bà, cha mẹ - Giúpđỡ ông bà,cha mẹ nhữngviệc vừa sức,vâng lời,làm việc để ông bà,cha mẹ vui II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ trong sách giáo khoa - Giấy, bút viết cho mỗi nhóm III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: - Khi ông bà, cha mẹ bị ốm, mệt, chúng ta phải làm gì? - Khi ông bà, cha mẹ đi xa về, chúng ta phải làm gì? Nhận xét bài cũ 3. Bài mới Giới thiệu bài: HĐ Giáo viên Học sinh 1 Sắm vai 2 HĐ nhóm Bài tập 5 - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho một nửa số nhóm thảo luận, đóng vai theo tình huống tranh 1, một nửa số nhóm thảo luận, đóng vai theo tình huống tranh 2 - GV kết luận: Con cháu hiếu thảo cần phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, nhất là khi ông bà già yếu, ốm đau. Bài tập 6 - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. + Phát cho các nhóm giấy bút. + Yêu cầu HS lần lượt viết, vẽ hoặc kể chuyện về chủ đề hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. - Yêu cầu HS làm việc cả lớp + Yêu cầu các nhóm dán tờ giấy ghi kết quả làm việc lên bảng + Kết luận: Cô mong các em sẽ làm đúng những điều như đã thể hiện và là một người con hiếu thảo Bài tập 5 - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm + Phát cho HS giấy bút + Yêu cầu các nhóm viết ra những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao, nói về công lao của ông bà, cha mẹ và sự hiếu thảo của con cháu - Kết luận: Ông bà, cha mẹ đã có công lao sinh thành, nuôi dạy chúng ta nên người. Con cháu phải có bổn phận hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Các HS khác phỏng vấn HS đóng vai cháu về cách ứng xử, HS đóng vai ông bà về cảm xúc khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của ông cháu. - Thảo luận lớp nhận xét về cách ứng xử - HS làm việc theo nhóm, lần lượt viết, vẽ hoặc kể lại chuyện về chủ đề hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. - HS dán kết quả, cử 1 đại diện nhóm thuyết minh lại toàn bộ các ý kiến, nội dung tranh hoặc kể một câu chuyện. - HS làm việc theo nhóm +Kể cho các bạn trong nhóm các câu truyện, thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (ví dụ: Bài thơ: Thương ông) + Liệt kê ra giấy những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao Chẳng hạn: - Về công lao cha mẹ: * Chim trời ai dễ kể lông Nuôi con ai dễ kể công tháng ngày * Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo để con * Áo mẹ cơm cha * Ơn cha nặng lắm cha ơi Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang - Về lòng hiếu thảo: * Mẹ cha ở chốn lều tranh Sớm thăm tối viếng mới đành dạ con * Cha sinh mẹ dưỡng, Đức cù lao lấy lượng nào đong Thờ cha mẹ ở hết lòng Ấy là chữ hiếu dạy trong luân thường * Dù no dù đói cho tươi Khoai ăn bớt ngủ mà nuôi mẹ già * Liệu mà thờ mẹ kính cha Đừng tiếng nặng nhẹ người ta chê cười 4 Củng cố, dặn dò: - Em hiểu thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? - Nếu con cháu không hiếu thảo với ông bà, cha mẹ chuyện gì sẽ xảy ra? - Về nhà em hãy làm những việc cụ thể hàng ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ. - Bài sau :Biết ơn thầy giáo, cô giáo. - GV nhận xét tiết học