Giáo án môn Đạo Đức khối 4

2 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Thi hát về chủ điểm GV tổ chức để 3 tổ thi hát về mẹ và cô giáo Chú ý : hát đúng giai điệu lời ca ,thể hiện tình cảm đúng với nội dung bài hát. Hoạt đông 2 : Thi giới thiệu về một tấm gương phụ nữ mà mình kính trọng nhất . GV theo dõi bổ sung thêm nếu cần . Hoạt động 3 : Liên hệ giáo dục Yêu cầu học sinh trả lời : Để tỏ lòng kính yêu đối với mẹ và cô giáo em cần làm gì ? Em đã làm được những việc gì để mẹ và cô giáo vui? Nếu việc làm của mình làm cho mẹ và cô giáo buồn thì em phải làm gì ? Hoạt động 4 : Liên hệ bản thân Em cần làm gì để xứng đáng với công lao của mẹ và cô luôn chăm lo dạy dỗ em từng ngày ? Hướng dẫn thực hiện ở nhà ở trường và các mối quan hệ xã hội GV Tổng kết tiết học Hs các tổ lên thi với nhau Lớp theo dõi bình chọn bạn hát hay thể hiện tốt nhất HS nêu tấm gương ấy có thể là mẹ ,là chị ,là bà ,là cô ,là gì trong gia đình của em . Có thể là cô giáo đã dạy em trong các năm học Có thể là một tấm gương tiêu biểu mà em được xem qua ti vi ,qua sách báo ,qua các bài học em đã đọc. Cho nhiều học sinh nêu Hs khác nhận xét bổ sung . HS tự liên hệ bản thân Các bạn theo dõi nhận xét bổ sung TUẦN 5 Thứ 6 ngày 30 tháng 3 năm 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Đánh giá GV tổ chức để các em tự đánh giá kết quả . Hướng dẫn để học sinh tự xếp loại Gv tuyên dương Cá nhân tổ có nhiều thành tích . Hoạt đông 2 : Trò chơi sắm vai. Gv tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi săm vai bà, mẹ, cô giáo, chị có đức tính tốt, làm nhiều việc có ích cho gia đình, xã hội. Cho Tổ quốc Việt Nam GV theo dõi bổ sung thêm nếu cần . Hoạt động 3 : Liên hệ bản thân Em cần làm gì để xứng đáng với công lao của mẹ và cô luôn chăm lo dạy dỗ em từng ngày ? Hướng dẫn thực hiện ở nhà ở trường và các mối quan hệ xã hội GV Tổng kết tiết học Hs tự đánh giá việc mình đã làm được và chưa được thông qua chủ điểm . Lớp theo dõi bình chọn tổ có nhiều thành tích nhất. Cho nhiều học sinh được thể hiện Có thể vào vai mẹ lo công việc gia đình Vai chị dạy dỗ em trong học tập Vai cô giáo giờ giảng bài Vai chị Võ Thị Sáu hiên ngang khi ra pháp trường Hs khác nhận xét bổ sung HS tự liên hệ bản thân THÁNG 4 CHỦ ĐIỂM : MỪNG ĐẤT NƯỚC THỐNG NHẤT I Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu được ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương, đất nước .Tự hào về truyền thống anh hùng bất khuất của dân tộc ta. II Chuẩn bị : GV tranh ảnh về ngày giải phóng miền nam thống nhất đất nước Học sinh bài hát, truyển kể, bài thơ, về quê hướng đất nước III Hoạt động dạy học TUẦN 1 Thứ 6 ngày 6 tháng 4 năm 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Phát động phong trào GV phổ biến mục tiêu và nội dung chủ điểm Gv phát động phong trào thi đua “ Thi Đua học tập tốt giành nhiều thành tích chào mừng ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước ” Gv hướng dẫn các tổ đăng kí phong trào thi đua theo chủ điểm Hoạt động 2 : Tìm hiểu về ngày giải phóng miền nam thống nhất đất nước Gv giúp học sinh hiểu ý nghĩa của ngày 30/4. Lật lại những trang sử hào hùng của dân tộc ta để có chiến thắng lừng lẫy thống nhất đất nước cách đây 37 năm Yêu cầu học sinh tìm hiểu nêu những tấm gương điển hình trong công cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước Hoạt động 3 : Liên hệ : Em hãy kể những việc mà em có thể làm để góp phần xây dựng quê hương . GV đánh giá nhận xét bổ sung . Hs lắng nghe HS tiếp thu Các tổ lập kế hoạch riêng Tổ trưởng lập danh sách HS chú ý lắng nghe Hs trao đổi và nêu HS kể lớp theo dõi nhận xét bổ sung. TUẦN 2 Thứ 6 ngày 13 tháng 4 năm 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tổng hợp phong trào GV cho các tổ tổng hợp về phong trào thi đua giành nhiều thành tích trong tuần 1 mà các tổ đã dăng kí để chào mừng ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước Hoạt động 2 : Biễu diễn văn nghệ Gv tổ chức cho các tổ hát ,ngâm thơ ,kể chuyện ,diễn kịch về chủ điểm Quê Hương đất nước ” Ca ngợi về các anh hùng đã hy sinh quên mình vì nền độc lập tự do cho tổ quốc Gv hướng dẫn các tổ lập danh sách các bạn đăng kí thi các phong trào thi đua theo tổ GV theo dõi bình chọn tổ cá nhân hát hay nhất . Hoạt động 3 : Liên hệ : Em phải làm gì để xúng đáng với sự hy sinh quên mình giành được nền độc lập tự do cho chúng ta hôm nay? GV đánh giá nhận xét bổ sung . Tiếp tục sưu tầm các bài hát bài thơ về chủ điểm Đảng ,bác Hồ ,Quê hương ,Đất nước Tổng kết tiết học Hs tổng hợp báo cáo HS nghe và bình xét bạn được nhiều thành tích trong tuần vừa qua Các tổ tuyên dương các bạn giành nhiều điểm 10 ,biết giúp đỡ bạn HS hát múa kể chuyện theo chủ điểm cá nhân hoặc nhóm biểu diễn những tiết mục đã chuẩn bị . HS kể lớp theo dõi nhận xét bổ sung. Hs tự nêu . TUẦN 3 Thứ 6 ngày 20 tháng 4 năm 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Tiếp tục phát động phong trào . GV tổng hợp về phong trào thi đua giành nhiều hoa điểm 10 trong tuần 1,2 mà các tổ đã dăng kí để chào mừng ngày 30 /4 Phát động phong trào thi đua : Làm kế hoạch nhỏ giúp bạn có bố là thương binh,đi thăm bà mẹ Việt Nam anh hùng Hoạt động 2 : Thi kể tên các bài hát đã sưu tầm ca ngợi quê hương đất nước ,về Đảng và bác Hồ kính yêu Gv cho HS hát một số bài hát đã chuẩn bị Nhận xét bình chọn bạn thể hiện hay. Hoạt động 3 : Ý kiến nguyện vọng Tổ chức cho học sinh tâm sự về những việc làm của mình chào mừng ngày trọng đại của đất nước GV Tổng kết tiết học Hs tổng hợp báo cáo HS nghe và bình xét bạn được nhiều điểm 10 nhất Các tổ tuyên dương các bạn giành nhiều thành tích trong phong trào thi đua. HS thi đua thực hiện Mỗi tổ 5 em thi tiếp sức Ví dụ :Em là mầm non của Đảng , Quê hương , HS lớp theo dõi nhận xét bạn thể hiện tốt. Từng học sinh nêu Hs tự nêu . TUẦN 4 Thứ 6 ngày 27 tháng 4 năm 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Thi hát về chủ điểm GV tổ chức để 3 tổ thi hát về mẹ và cô giáo Chú ý : hát đúng giai điệu lời ca ,thể hiện tình cảm đúng với nội dung bài hát. Hoạt đông 2 : Thi giới thiệu về một tấm gương phụ nữ mà mình kính trọng nhất . GV theo dõi bổ sung thêm nếu cần . Hoạt động 3 : Liên hệ giáo dục Yêu cầu học sinh trả lời : Để tỏ lòng kính yêu đối với mẹ và cô giáo em cần làm gì ? Em đã làm được những việc gì để mẹ và cô giáo vui? Nếu việc làm của mình làm cho mẹ và cô giáo buồn thì em phải làm gì ? GV Tổng kết tiết học Hs các tổ lên thi với nhau Lớp theo dõi bình chọn bạn hát hay thể hiện tốt nhất HS nêu tấm gương ấy có thể là mẹ ,là chị ,là bà ,là cô ,là gì trong gia đình của em . Có thể là cô giáo đã dạy em trong các năm học Có thể là một tấm gương tiêu biểu mà em được xem qua ti vi ,qua sách báo ,qua các bài học em đã đọc. Cho nhiều học sinh nêu Hs khác nhận xét bổ sung TUẦN 5 Thứ 6 ngày 2 tháng 4 năm 2010 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Đánh giá GV tổ chức để các em tự đánh giá kết quả . Hướng dẫn để học sinh tự xếp loại Gv tuyên dương Cá nhân tổ có nhiều thành tích . Hoạt đông 2 : Trò chơi sắm vai. Gv tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi săm vai bà ,mẹ ,cô giáo ,chị có đức tính tốt ,làm nhiều việc có ích cho gia đình ,xã hội .Cho Tổ quốc Việt Nam GV theo dõi bổ sung thêm nếu cần . Hoạt động 3 : Liên hệ bản thân Em cần làm gì để xứng đáng với công lao của mẹ và cô luôn chăm lo dạy dỗ em từng ngày ? Hướng dẫn thực hiện ở nhà ở trường và các mối quan hệ xã hội GV Tổng kết tiết học Hs tự đánh giá việc mình đã làm được và chưa được thông qua chủ điểm . Lớp theo dõi bình chọn tổ có nhiều thành tích nhất. Cho nhiều học sinh được thể hiện Có thể vào vai mẹ lo công việc gia đình Vai chị dạy dỗ em trong học tập Vai cô giáo giờ giảng bài Vai chị Võ Thị Sáu hiên ngang khi ra pháp trường Hs khác nhận xét bổ sung HS tự liên hệ bản thân TUẦN 3 Thứ 6 ngày 21 tháng 1 năm 2011 TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ LỄ HỘI VÀ TẾT CỔ TRUYỀN Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Hoạt động 1: thi nói về lễ hội cồng chiêng và ngày tết cổ truyền Em hãy kể cho bạn nghe – HS thảo luận Những điều em biết về lễ hội cồng chiêng Lễ hội có ý nghĩa gì ? GVcó thể bổ sung thêm Hoạt động 2: Tìm hiểu về ngày tết cổ truyền của dân tộc GV nêu :Tết cổ truyền còn gọi là tết nguyên đán mang đậm bản sắc của dân tộc ta . Để chuẩn bị đón tết gia đình em làm gì ? Không khí những ngày tết như thế nào?. Mọi người thường sắm sửa gì cho ngày tết? Gia đình em còn gói bánh chưng vào ngày tế không? Ngày đầu tiên của năm mới em thường làm gì ? Em hiểu câu Ngày 1 tết cha ngày 3 tế thầy có nghĩa như thế nào ? Em có chơi pháo trong ngày tết không ? GV tổng kết dặn dò để HS thấy rõ vì sao không nên chơi pháo Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét HS trả lời HS trả lời HS tự nêu HS giải thích HS nêu và giải thích vì sao không nên chơi pháo HS theo dõi nhận xét bổ sung TUẦN 4 Thứ 6 ngày 28 tháng 1 năm 2011 CÁCH TỔ CHỨC VỀ MỘT SỐ LỄ HỘI VÀ TẾT CỔ TRUYỀN Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Hoạt động 1 GV tổ chức cho HS từng tổ - từng cá nhân thi nói về các lễ hội được tổ chức vào mùa xuân mà em biết Kể về một số lễ hội Kể về tết cổ truyền GV nhận xét tuyên dương , lớp bình chọn Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh chơi một số trò chơi dân gian Cho HS nêu tên các trò chơi dân gian tiêu biểu GV nêu mục tiêu ích lợi của trò chơi. Phổ biến luật chơi ,cách chơi. Tổ chức cho các tổ chơi Hoạt động 3: Tổ chức đánh giá Hướng dẫn đánh giá theo chủ điểm Qua chủ điểm giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc em biết thêm điều gì? Cần làm gì để phát huy truyền thống văn hóa ấy ? GV tổng kết tuyên dương -GV dặn dò, nhận xét Các tổ cử đại diện thi kể Lễ hội Gióng,lễ hội Đống Đa ,lễ hội chùa Hương . HS nêu tên một số trò chơi dân gian mà em biết . HS trả lời lớp nhận xét bổ sung: Ví dụ : đá cầu, nhảy dây,ném còn ,nấu cơm thi ,ô ăn quan ,chuyền thẻ,cờ người ,đi cà kheo . HS trả lời theo thực tế của mình. Bình chọn ý kiến hay.