Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 12, Bài 11: Vẽ trang trí hội trường - Nguyễn Lữ Anh Thư

Bài 11 - Tiết 12 Tuần 12 Ngày dạy: / / 2013 Bài 11: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HỘI TRƯỜNG 1. MỤC TIÊU: 1.1 kiến thức: - HS hiểu một số kiến thức về trang trí hội trường. 1.2. kĩ năng : - HS vẽ và trang trí được hội trường. 1.3. Thái độ : - HS thấy được vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trường. 2. TRỌNG TÂM : Trang trí hội trường 3. CHUẨN BỊ : 3.1.Giáo viên: + Tranh ảnh về trang trí hội trường. + Bài vẽ của HS năm trước 3.2. Học sinh + Sách, vở ghi chép, và đồ dùng học tập. + Tranh ảnh mẫu đơn giản. 4. TIẾN TRÌNH : 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : kiểm tra sĩ số hs 4.2 Kiểm tra miệng : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS, hình ảnh sưu tầm 4.3 Bài mới: Hoạt động của gv - hs Nội dung bài học Gv : giới thiệu bài qua tranh minh họa Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét. + GV có thể đặt câu hỏi để gợi ý học sinh nhớ lại những ngày lễ, hội.... + HS xem hình ảnh trang trí hội trường trả lời câu hỏi: - Hội trường là gì? ( là nơi để hội họp , tiếp khách .) - Ở trường ta có hội trường không? - Trang trí hội trường gồm có những gì? ( Phông, khẩu hiệu, cờ. Hoa, cây cảnh, bục, bàn ghế...). Hình mảng nào chiếm diện tích lớn nhất? I. Quan sát nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trang trí hội trường + GV cho HS xem một số ví dụ khác nhau về trang trí hội trường: Trang trí đối xứng, không đối xứng... + Gợi ý HS tìm nội dung trang trí hội trường: Lễ kỷ niệm, hội thảo, lễ kết nạp đoàn viên... VD: - Lễ kỉ niệm 50 năm ngày thành lập trường. - Lễ phát động phòng chống tệ nạn xã hội. II. Cách trang trí hội trường. + Tìm tiêu đề: Súc tích, ngắn gọn, đúng nội dung + Tìm các hình ảnh cần cho nội dung: Chữ, cờ, ảnh... + Phác thảo mảng: Chữ, cờ , huy hiệu... + Tìm hình ảnh cụ thể các chi tiết trang trí, chỉnh sữa hình và vẽ màu. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài III. Thực hành + GV hướng dẫn HS: Tìm nội dung Tìm hình ảnh Bố cục, hình mảng Thể hiện chi tiết - Vẽ màu + HS làm bài theo suy nghĩ riêng. - HS làm bài trên giấy A3 ( A4) 4.4 Câu hỏi và bài tập củng cố : - Chọn 1 số bài ghim lên bảng - GV gợi ý câu hỏi để HS nhận xét - GV nhận xét, bổ sung sau cùng, đánh giá ghi điểm động viên. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học : *Đối với bài học ở tiết học này : Tiếp tục hoàn thành bài vẽ. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo : - Chuẩn bị cho bài sau: Bài 12: Sơ lược về mĩ thuật các dân tộc ít người Việt Nam. - Sưu tầm tranh ảnh , bài viết có liên quan . 5. RÚT KINH NGHIỆM :