Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Bài 13: Vẽ theo mẫu Cái ấm và cái bát (Vẽ hình) - Năm học 2013-2014 - Trần Lê Viên

Trường THCS Lý Thường Kiệt Năm học: 2013 - 2014 Giáo án Mỹ thuật 7 Giáo viên: Trần Lê Viên Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: Bài: 13 - Vẽ theo mẫu: CÁI ẤM VÀ CÁI BÁT (Vẽ hình) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS biết cấu trúc và biết vẽ cái ấm tích, cái bát. - HS vẽ được cái ấm và cái bát theo đúng phương pháp 2. Kỹ năng: - HS vẽ được gần giống với 2 vật mẫu và đúng phương pháp 3. Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của cái ấm và cái bát - Biết yêu quý sản phẩm mình làm ra - Phát triển khả năng cảm thụ thẩm mỹ II. CHUẨN BỊ: 1. GV: - Tranh mẫu của giáo viên - Mẫu vật (Cái ấm và cái bát) - Bài tham khảo của hs năm trước 2. HS: - Giay vẽ, bút chì, màu IV. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan – Luyện tập Đàm thoại – Giai thích TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Vào bài (1’): Các em đã thực hành nhiều bài vẽ theo mẫu tiết này vẽ tiếp cái bát và ấm tích (ghi tựa) Nội dung TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 13: Vẽ theo mẫu: CÁI ẤM VÀ CÁI BÁT I. Quan sát nhận xét : (xem SGK ) II.Cách vẽ : -Phác khung hình chung, riêng. -Vẽ phác hình. -Vẽ chi tiết. -Vẽ đậm nhạt bằng chì, thực hành ở tiết 2. -Thực hành :Thực hành vẽ hình cái ấm và cái bát. 1’ 7’ 8’ 22’ 3’ 2’ - GV ghi tên bài lên bảng Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - HD xem hình 1 SGK , mời HS bày mẫu. + Em hãy nhận xét bố cục hợp lí chưa? + Mẫu được đặt nằm trên hay dưới tầm mắt ? + Em hãy nêu cấu trúc của ấm tích gồm những bộ phận nào ? + Em hãy nhận xét tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của ấm tích ? + Em hãy nhận xét chiều cao, chiều ngang của cái bát so với cái ấm tích . - Xem một số hình bố cục mẫu. GV củng cố:Trên cơ sở HS trả lời và dựa vào mẫu vẽ, hình bố cục minh họa GV củng cố giải thích Hoạt động 2 : HD cách vẽ - Hãy nhắc lại cách tiến hành bài vẽ theo mẫu ? - GV củng cố trên cơ sở HS trả lời. *Luôn quan sát mẫu để : -Vẽ khung hình chung, riêng. + Làm cách nào ta có thể vẽ phác được khung hình chung của ấm và cái bát ? + Tìm khung hình từng vật mẫu như thế nào ? + Tìm tỉ lệ các bộ phận bằng cách nào ? - Vẽ phác hình bằng nét chính. - Vẽ chi tiết - Vẽ đậm nhạt (tiết 2) * GV nhấn mạnh cho HS phải luôn quan sát từ bước vẽ khung hình cho đến bước vẽ chi tiết. - HS xem minh hoạ bảng (hoặc các bước vẽ sẵn) Hoạt động 3: HD thực hành - Thực hành vẽ hình cái ấm và cái bát. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả - Chọn một số bài với các vị trí có bố cục khác nhau cho lớp nhận xét, GV củng cố. Hoạt động 5 : HD về nhà - Xem trước bài 14. - Bày mẫu tại nhà, quan sát độ đậm nhạt của mẫu theo từng chất liệu, từng vị trí, ánh sáng - Mang theo bài vẽ hình, dụng cụ vẽ để vẽ đậm nhạt tiết sau (bài 14). - HS ghi tên bài vào vở Hoạt động 1: - HS xem sách giáo khoa + HS quan sát mẫu thật rồi trả lời theo sự hướng dẫn của gv + Cái ấm gồm cĩ: quai, nắp, thân, vịi ấm, miệng, đáy - HS lắng nghe gv củng cố lại kiến thức Hoạt động 2: - HS nhắc lại các bước tiến hành của bài vẽ theo mẫu mà mình đã học - HS trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của gv - Chú ý lắng nghe gv củng cố lại kiến thức Hoạt động 3: - HS thực hành theo sự chỉ dẫn của gv Hoạt động 4: - HS đánh giá bài bạn theo cảm nhận riêng của mình Hoạt động 5: - Chú ý lắng nghe gv dặn dị để chuẩn bị bài sau cho tốt