Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 - Bài 10: Vẽ trang trí màu sắc - Đinh Công Tuyến

Phòng gd&đt Yên Hưng Trường THCS hiệp hoà Giáo án chuyên đề trường Sử dụng thiết bị dạy học môn mỹ thuật 6 Gvgd: Đinh Công Tuyến Bài 10. vẽ trang trí Màu sắc mục tiêu bài học Học sinh hiểu được sự phong phú của màu sắc trong hiên nhiên và tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống con nguời. Học sinh biết sử dụng một số màu sắc thường dùng, biết pha màu để áp dụng vào trang trí và vẽ tranh. Biết cách pha một số loại màu thông dụng. Chuẩn bị Giáo viên ảnh màu : cỏ cây hoa lá chim thú phong cảnh. Bảng màu cơ bản, màu bổ túc, màu tuơng phản, màu nóng, máu lạnh. Một vài bài vẽ tranh, khẩu hiệu có màu đẹp. Giáo án điện tử, máy chiếu mẫu màu bột, sơn dầu, màu nước. Một số cốc thuỷ tinh đưng nước trong để pha màu Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh màu Giấy màu Màu vẽ. Phuơng pháp. Trực quan. Vấn đáp Hoạt động nhóm tiến trình dạy học ổn định lớp. Sắp xếp chỗ ngồi học theo các nhóm Chuẩn bị máy chiếu và các dụng cụ cần thiết Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh Giảng bài mới Phần trình chiếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Thời luợng Slide1 Trò chơi. Tìm màu trong ảnh Tìm các màu có trong ảnh của các nhóm N1 N2 Slide2 Bài 10 vẽ trang trí Màu sắc I Quan sát nhận xét Màu sắc trong tự nhiên vô cùng phong phú và đa dạng Một số ảnh có màu đẹp Slide3. Màu sắc còn có trong tranh vẽ do con người tạo ra Tranh vẽ có màu đẹp - Màu sắc làm cho mọi vật tươi đẹp hơn, cuộc sống sẽ tươi đẹp và phong phú hơn. Cuộc sống không thể thiếu màu sắc Slide 4 Người ta chỉ nhận biết được màu sắc là khi có ánh sáng. Cầu vồng gồm có bảy màu ảnh cầu vồng có 7 màu Slide 5 II. Cách pha màu 1. Màu cơ bản. Đỏ vàng Lam 2. Màu nhị hợp. Đỏ + Vàng = Da cam Đỏ + Lam = Tím Lam + Vàng = Lục - Lượng màu cơ bản khi pha khác nhau sẽ tạo ra những màu khác nhau Slide6. Thực hành Pha màu nhị hợp Slide7 3. Màu bổ túc Màu bổ túc đứng cạnh nhau sẽ tôn nhau lên thêm rực rỡ Màu bổ túc dùng nhiều trong quảng cáo bao bì, nhãn mác Slide 8. 4.Màu tương phản. Là các cặp màu khi đứng cạnh nhau sẽ tạo ra sự chênh lệch mạnh về sắc độ . Các màu này đứng cạnh nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng nổi bật Màu tương phản đựoc sử dụng nhiều trong kẻ vẽ khẩu hiệu pano . Slide9. 5. Màu nóng – màu lạnh * Màu nóng Là những màu mang sắc màu đỏ. * Màu lạnh Là những màu mang sắc màu xanh Nguời ta thường dùng màu nóng cho trang phục mùa đông. Màu lạnh cho các trang phục mùa hè Slide10 Hoạt động nhóm Tìm các cặp bổ túc Tìm các cặp màu tương phản Tìm các màu nóng - lanh Slide 11 III. Một số màu thường dùng a. Màu bột Là màu ở dạng bột khi vẽ phải pha màu với nước và hồ dán Màu bột đựơc sử dụng phổ biến có thể vẽ trên tường, trên gỗ trên giấy , trên vải. Có thể pha màu trên bảng pha màu hoạc pha trực tiếp trên bài vẽ Slide 12 b.Sơn dầu: Là loại màu được pha sẵn từ bột màu với loại dầu được chiết xuất từ cây lanh. Khi vẽ muốn pha loãng phải pha với dầu. Có thể vẽ trên vải, trên gỗ. Màu dẫu là chất liệu bền và phổ biến ngày nay La giô-công-đơ (1530) Slide13 c.Màu nước Là loại màu đựoc pha sẵn có thể vẽ trên lụa trên giấy. Khi vẽ phải pha với nước sạch Slide 14. Đánh giá kết quả. Một số tranh có màu đẹp để học sinh tìm các màu cơ bản, nóng, lạnh,bổ túc, tương phản G đưa thể lệ chơi: Mỗi nhóm có một bức ảnh sau 1p’ hãy dán các màu có trong ảnh của mình lên phần bảng của nhóm Sau phần chơi của các nhóm G đưa ra nhận xét công bố nhóm thắng cuộc G giới thiệu vào bài . ? Trong cuộc sống của chúng ta có những nơi nào có màu sắc. ? Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không có màu sắc ? Ta có thể thấy màu sắc là nhờ yếu tố nào. ? Em hãy đọc tên các màu có trên cầu vồng ? bảng màu của chúng ta có bao nhiêu màu. ? làm thế nào để chúng ta có thể tạo ra được nhiều màu. G chứng minh bằng cách pha màu trong cốc thuỷ tinh G cho H pha các màu theo nhóm 1,5p’ G trưng bày kết quả pha màu của nhóm ? Em hãy đọc tên các màu bổ túc ? Trong lớp học có chỗ nào được trang trí bằng màu tương phản. ? Em hãy đọc tên những màu nóng. ? Em hãy đọc tên những màu lạnh. G tổng hợp tên các màu nóng lạnh. G giới thiệu phần hoạt động nhóm Em hãy nhìn tranh và trong 1.5p’ và chỉ ra các cặp màu bổ túc, màu tương phản, màu nóng – lạnh và viết vào bảng nhóm. chú ý nói rõ nhũng màu đó ở hình ảnh nào. nhóm nào chỉ đúng và nhiều hơn sẽ thắng G cho học sinh quan sát trực tiếp mẫu màu bột G giới thiệu một số tranh đựoc vẽ bằng màu dầu G giới thiệu một số tranh đựoc vẽ bằng màu nước ? Chúng ta còn sử dụng những loại màu nào? ? Em hay nói cách vẽ của của màu sáp. G củng cố ? Em hãy tìm các màu tương phản, bổ túc, màu cơ bản, nóng lạnh G nhận xét phần trả lời của H H quan sát và than gia chơi tích cực H nghe và trả lời. Xung quanh ta chỗ nào cũng có màu sắc H trả lời: Nhờ ánh sáng H nghe hiểu. H trả lời. H đọc tên màu cơ bản H quan sát H thực hiện pha màu nhị hợp tại lớp theo nhóm với màu mình có. H trả lời: Trên khẩu hiệu treo trên tường. Khăn quảng trên cổ áo trắng H trả lời Học sinh trả lời H nghe và tham gia tích cực H quan sát để nhận biết H quan sát để nhận biết H quan sát để nhận biết H trả lời H tìm các cặp màu trong tranh Về Nhà: Quan sát thiên nhiên tranh ảnh tìm các cặp màu. đọc tên những mài đó Tập pha những màu em thích Chuẩn bị cho bài sau Rút kinh nghiệm.