Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Vẽ tĩnh vật (vẽ màu) - Năm học 2011-2012

Bài 32: Vẽ theo mẫu. VẼ TĨNH VẬT (Vẽ màu) I ) Mục tiêu: - Hs biết quan sát so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu. - Hs biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo ý thích. - Hs biết yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật. II ) Chuẩn bị: Giáo viên: - Mẫu vẽ: hai hoặc ba mẫu lọ hoa, quả khác nhau. - Bài vẽ của Hs các lớp trước. - Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III ) Hoạt động dạy học: (35’ – 40’) Ổn định lớp học: Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu một số tranh tĩnh vật đẹp để tạo cho Hs hứng thú với bài học, yêu cầu Hs nhận xét các tranh. + Gv cùng Hs bày mẫu gợi ý để các em nhận xét + Vị trí của vật mẫu + Chiều cao, chiều ngang của mẫu. + Hình dáng của lọ hoa, quả + Mầu sắc độ đậm nhạt của mẫu - Gv yêu cầu Hs quan sát rồi nêu nhận xét của mình. - Hs quan sát và trả lời. + Có nhiều hình dáng khác nhau: loại cao, loại thấp, loại to, loại nhỏ + Miệng, thân, đáy + Trang trí đa dạng + Màu sắc phong phú, đa dạng - Hs lắng nghe. - Hs quan sát và nhận xét. Hoạt động 2 Cách vẽ: * Tương tự như các bài trước chúng ta đã học. - Gv giới thiệu hình gợi ý cách vẽ theo trình tự + Ước lợng chiều cao, chiều ngang, phát khung hình chung + Tìm tỉ lệ của các mẫu vật + Vẽ màu theo ý thích + Cách vẽ màu Cho Hs quan sát một số bức tranh của lớp trước để các em tham khảo. - Gv vẽ minh hoạ và hướng dẫn: - Gv giới thiệu tranh tham khảo - Hs trả lời. + Phác khung hình chậu cảnh. + Vẽ trục đối xứng, tìm tỉ lệ các bộ phận + Phác nét thẳng, vẽ hình dáng chậu. + Vẽ hoạ tiết trang trí. + Vẽ màu theo ý thích. - Hs quan sát và lắng nghe. - Hs chú ý quan sát. Hoạt động 3 Thực hành. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Gv khuyến khích các nhóm chọn nội dung và tìm cách thể hiện khác nhau, thi đua xem nhóm nào thực hiện nhanh hơn, đẹp hơn. - Hs tiến hành vẽ bài. Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: + Sưu tầm tranh ảnh về trại hè thiếu nhi trên sách báo + Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ. - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.