Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Tuần 19 - Tiết 19 - Vẽ tranh Đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân - Năm học 2009-2010

Ngày soạn: 26/12/2009 Ngày dạy: 28/12/2009 Môn: Mĩ thuật Tiết 19 bài 19 VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN Mục tiêu. Hiểu đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân. Biết cách vẽ tranh đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân. Vẽ được tranh về ngày tết hoặc lễ hội và mùa xuân ở quê hương. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. BVMT: Biết bảo vệ mội trường nơi mình đang sống. Chuẩn bị. Giáo viên: SGK, SGV. Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết, lễ hội và mùa xuân. Bài vẽ của hs lớp trước. Tranh trong bộ ĐDDH. Học sinh. SGK. Giấy vẽ, màu, tẩy,... Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV tìm cách giới thiệu sao cho phù hợp. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân và nêu câu hỏi: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi 1/ Ổn định: 2/ Bài cũ: 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài ngày tết, lễ hội và mùa xuân và nêu câu hỏi: +Không khí của ngày lễ hội? +Ngày tết lễ hội có những hoạt động gì? +Màu sắc trong ngày tết, lễ hội? +Hãy kể về ngày tết, lễ hội ở quê mình? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. +Em sẽ vẽ hình ảnh gì vào tranh của mình? -GV hướng dẫn bằng tranh quy trình: +Vẽ các hình ảnh chính của ngày tết, lễ hội và mùa xuân. +Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động. +Vẽ màu tươi sáng, rực rỡ. Hoạt động 3: Thực hành. -HS thực hành như đã hướng dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. -Tiêu chí nhận xét: +Cách chọn màu và sắp xếp các hình ảnh (rõ nội dung, đề tài). +Cách vẽ hình (hợp lí, sinh động). +Màu sắc (hài hòa thể hiện được không khí của ngày tết, lễ hội và mùa xuân). -GV nhận xét, tổng kết, tuyên dương. -HS nhắc tựa -HS quan sát, trả lời -Không khí tưng bừng, náo nhiệt. -HS... -HS trả lời -HS theo dõi, nắm bắt -HS thực hành vẽ -HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng. -HS... -Màu sắc rực rỡ. -Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. 4/ Củng cố - Dặn dò: Quan sát các đồ vật và hoa quả. BVMT: Làm sao để môi trường xung quanh luôn sạch đẹp? Điều chỉnh bổ sung: ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................