Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Tiết 15 - Trường Tiểu học Trung Hải - Trần Cẩm Phong

Ngày soạn: 04/12/2011 Tiết 15: Bài 15: Vẽ tranh ĐỀ TÀI QUÂN ĐỘI I ) Mục tiêu: - Hiểu một vài hoạt động của bộ đội trong sản xuất, chiến đấu và trong sinh hoạt hằng ngày. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài quân đội. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - Hs thêm yêu quý các cô, các chú bộ đội. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một số tranh, ảnh về đề tài quân đội. - Tranh minh họa cách vẽ. - Một vài bài của Hs vẽ. *) Học sinh: - Giấy A4 hoặc vỡ tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học:(1’) Kiểm tra bài củ: (2’) 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (5’) Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu tranh về đề tài quân đội : + Hình ảnh chính trong tranh là gì? + Trang phục như thế nào? + Những vũ khí gì được sử dụng trong quân đội? + Các cô chú bộ đội làm nhiệm vụ gì? + Hãy kể tên một số hoạt động sinh hoạt mà em biết về cô, chú bộ đội? *) Gv kết luận: Vẽ đề tài quân đội rất phong phú và có đa dạng về đề tài như: Chân dung cô, chú bộ đội, bộ đội với thiếu nhi, bộ đội gặt lúa giúp dân - Hs quan sát tranh. - Cô, chú bộ đội. - Quần, áo màu xanh, mũ có ngôi sao. - Súng, pháo, xe tăng, tàu chiến, máy bay - Bảo vệ tổ quốc. - Luyện tập ngoài thao truờng, giúp dân chóng bão lũ - Hs chú ý lắng nghe. (6’) Hoạt động 2 Cách vẽ - Gv giới thiệu một số tranh về đề tài quân đội - Gv yêu cầu Hs nêu cách vẽ tranh đề tài: + Việc đầu tiên là gì ? + Vẽ hình ảnh gì trước ? + Muốn cho bức tranh đẹp vẽ thêm những gì ? + Bước cuối cùng là gì ? *) Gv lưu ý: Chọn nội dung phù hợp, gắn với các hoạt động cụ thể. Chọn hình ảnh phụ. Vẽ màu thể hiện được đặc trưng của quân đội, màu sắc tươi sáng. - Gv giới thiệu tranh vẽ về đề tài quân đội. - Hs chú ý quan sát. - Hs nêu cách vẽ tranh đề tài. B1: Tìm và chọn nội dung phù hợp. B2: Phác mảng hình chính phụ. B3: Vẽ hình tượng vào mảng chính (gắn với các hoạt động cụ thể như luyện tập trên thao trường hay giúp dân) tìm hình ảnh phụ cho phù hợp với hình ảnh chính. B4: Vẽ màu. B2B3 B4 (15’) Hoạt động 3 Thực hành. - Gv giới thiêụ một số bài của Hs năm trước. - Gv lưu ý: Khi vẽ các em cần sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Gv theo dõi lớp và hướng dẫn cho các em còn yếu. - Hs chú ý quan sát. - Hs tiến hành vẽ bài. (4’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài cho Hs cùng quan sát: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Dặn dò: - Hoàn thành bài ở nhà. - Chuẩn bị bài sau: Bài 16: Vẽ theo mẫu: Mẫu vẽ có hai vật mẫu - Hs nhận xét về: + Hình vẽ, màu sắc. + Rõ chủ đề, bố cục