Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Bài 12: Vẽ theo mẫu có hai vật mẫu - Trường Tiểu học số 2 Duy Nghĩa - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 04/11/2011 Tiết 12 Bài 12: Vẽ theo mẫu MẪU CÓ HAI VẬT MẪU I ) Mục tiêu: - Hiểu hình dáng, tỷ lệ và đậm nhạt đơn giản ở hai vật mẫu. - Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu. - Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần gióng với mẫu (HSKG). - Hs quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một số tranh của hoạ sĩ. - Một số tranh của Hs về đề tài sinh hoạt gia đình. - Hình gợi ý cách vẽ. *) Học sinh: - Giấy vẽ huặc vỡ tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp học. (1’) 2) Kiểm tra dụng cụ học tập (2’) 3) Giới thiệu bài (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 3’ Hoạt động 1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Gv cùng Hs bày mẫu theo các hướng khác nhau và đặt câu hỏi: + Tỷ lệ chung của hai vật mẫu như thế nào? + Vị trí của hai vật mẫu như thế nào? + Hình dáng của hai vật mẫu như thế nào? + Màu sắc như thế nào? + Độ đậm nhạt của từng vật mẫu như thế nào? + Khung hình chung của hai vật mẫu là khung hình gì? + Khung hình riêng của quả là khung hình gì? + Khung hình riêng của chai là khung hình gì - Gv lưu ý: Tùy vào vị trí góc nhìn chúng ta sẽ có những khung hình chung khác nhau. Hoạt động 1 Quan sát nhận xét. - Hs quan sát mẫu và trả lời câu hỏi. - Chai gấp khoảng năm lấn so với quả. - Quả cam nằm ở trước, cái chai ở sau. - Quả có dạng hình cầu, chai dạng hình trụ. - Quả có màu xanh lục, chai trong suốt. - Quả đậm hơn chai. - Khung hình chử nhật đứng. - Khung hình vuông... - Khung hình chử nhật đứng. 4’ Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách vẽ. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại các bước vẽ theo mẫu. - Gv nhắc lại các bước vẽ đồng thời vẽ minh họa trên bảng để Hs nắm được cách vẽ. + Phác khung hình chung và khung hình riêng. + Ước lượng tỷ lệ đánh dấu vị trí các bộ phận. + Phác hình bằng các nét thẳng. + Vẽ chi tiết, phác mảng đậm nhạt. + Vẽ đậm nhạt. - Gv giới thiệu bài vẽ của các Hs năm trước để tham khảo. Hoạt động 2 Cách vẽ. - Hs nêu cách vẽ. +B1: Vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu. +B2: Ước lượng tỷ lệ các bộ phận. +B3: Phác hình bằng các nét thẳng. +B4: Vẽ chi tiết, phác mảng đậm nhạt. +B5: Vẽ đậm nhạt và hoàn chỉnh bài vẽ. - Hs chú ý quan sát. 20’ Hoạt động 3 Hướng dẫn HS thực hành. - Gv lưu ý: Khi vẽ cần sắp xếp hình vẽ cân đối với khổ giấy, vẽ có độ đậm nhất, đậm vừa và độ sáng. - Gv theo dõi giúp đỡ một số em còn yếu. Hoạt động 3 Thực hành. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. 3’ Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - Gv chọn một số bài tốt và chưa tốt treo lên bảng yêu cầu Hs nhận xét và chọn bài mình thích. - Gv tổng hợp và chấm điểm tiêu biểu. - Gv đánh giá chung tiết học. Hoạt động 4 - Hs chú ý quan sát và tham gia nhận xét. + Bố cục hình vẽ. + Tỷ lệ so với mẫu vẽ. + Đậm nhạt của hình vẽ + Hs chọn bài mình thích. 4) Dặn dò: (1’) - Chuẩn bị Bài 13 Tập nặn tạo dáng người. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.