Giáo án Mĩ thuật Lớp 3B Tuần 29

TUẦN 29 Ngày dạy ……/……/…… Tiết 29 VẼ TRANH TĨNH VẬT: LỌ VÀ HOA MỤC TIÊU Học sinh nhận biết thêm về tranh tĩnh vật. Vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích. Hiểu được vẻ đẹp của tranh tỉnh vật. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN Sưu tầm tranh tĩnh vật và một số tranh khác loại của các họa sĩ và học sinh. Mẫu vẽ lọ và hoa có hình đơn giản và màu đẹp. Hình gợi ý cách vẽ hình, vẽ màu. HỌC SINH Dụng cụ học vẽ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Giới thiệu. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Giáo viên giới thiệu một số tranh tĩnh vật và tranh khác loại (tranh sinh hoạt, phong cảnh, các con vật, chân dung) để học sinh phân biệt được: + Tranh tĩnh vật với tranh khác loại. + Vì sao gọi là tranh tĩnh vật (là loại tranh vẽ về đồ vật như lọ, hoa, quả,… vẽ các vật ở dạng tĩnh). Giáo viên giới thiệu một số tranh để học sinh nhận biết vể đặc điểm của tranh tỉnh vật. + Hình vẽ trong tranh (lọ, hoa, quả, cây). + Màu sắc trong tranh. Hoạt động 2: Cách vẽ con vật. Giáo viên giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và tranh để học sinh nhận ra: + Cách vẽ hình: * Vẽ phát hình vừa với phần giấy. * Vẽ lọ, vẽ hoa. + Cách vẽ màu. * Nhìn mẫu hoặc nhớ lại màu lọ,hoa để vẽ. * Vẽ màu lọ, hoa theo ý thích, có đậm, nhạt. * Vẽ màu nền cho tranh sinh động hơn. Học sinh xem một vài tranh tỉnh vật. Hoạt động 3: Thực hành: Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập. + Nhìn mẫu thực để vẽ. + Có thể vẽ theo ý thích. Học sinh làm bài. Giáo viên quan sát và gợi ý học sinh. + Cách bố cục. + Vẽ lọ, vẽ hoa. + Vẽ màu. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét bài. + Bố cục (hình vẽ vừa với phần giấy). + Hình vẽ, lọ, hoa (rõ đặc điểm). + Màu sắc (trong sáng, đậm nhạt). Giáo viên tóm tắt và xếp loại bài vẽ. Dặn dò học sinh: Quan sát ấm pha trà. Sưu tầm tranh ảnh các loại ấm pha trà.