Giáo án Mĩ thuật Lớp 3B Tuần 19

TUẦN 19 Ngày dạy ……/……/…… Tiết 19 VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG MỤC TIÊU Học sinh hiểu cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong hình vuông. Học sinh biết cách trang trí hình vuông. Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN Đồ vật trang trí có dạng hình vuông. Bài trang trí hình vuông của học sinh. Hình gợi ý cách trang trí. HỌC SINH Dụng cụ học vẽ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Giới thiệu. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Giáo viên cho học sinh xem một số bài trang trí hình vuông để học sinh thấy có nhiều cách trang trí qua cách sắp xếp họa tiết và vẽ màu. + Cách sắp xếp họa tiết. + Họa tiết lớn thường nằm ở giữa (làm rõ trọng tâm). + Họa tiết nhỏ ở 4 góc và xung quanh. + Họa tiết giống nhau vã bằng nhau và vẽ cùng màu, vẽ cùng độ đậm nhạt. + Màu có đậm có nhạt. Giáo viên chỉ ra ở hình mẫu để học sinh thấy: sắp xếp xen kẽ các họa tiết lớn với các họa tiết nhỏ, màu đậm với màu nhạt sẽ làm cho bài trang trí hình vuông thêm phong phú, sinh động và hấp dẫn. Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông. Giáo viên vẽ lên bảng để hướng dẫn cách trang trí hình vuông. + Vẽ hình vuông. + Kẻ các đường trục. + Vẽ hình mảng (có thể vẽ hình mảng khác nhau). + Vẽ họa tiết cho phù hợp với các mảng (tròn, vuông, tam giác). Gợi ý để học sinh nhận ra độ đậm nhạt của màu ở bài trang trí. Hoạt động 3: Thực hành: Giáo viên hướng dẫn học sinh: + Kẻ các đường trục. + Vẽ các hình mãng theo ý thích (nên có hình mảng to, nhỏ khác nhau) + Vẽ họa tiết tùy ý. Các họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau. Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ màu: + Không dùng quá nhiều màu. + Vẽ màu họa tiết chính trước, họa tiết phụ và hình nền sau. + Màu có đậm nhạt cho rõ trọng tâm. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp, gợi ý học sinh nhận xét và xếp loại. Học sinh tự tìm ra bài vẽ mình thích. Dặn dò học sinh: Sưu tầm tranh về đề tài: ngày tết và lễ hội.