Giáo án Mĩ thuật Lớp 3B Tuần 16

TUẦN 16 Ngày dạy 12/12/2007 Tiết 16 VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN MỤC TIÊU Học sinh hiểu biết hơn về tranh dân gian và vẻ đẹp của nó. Vẽ màu theo ý thích có đậm, nhạt. Học sinh yêu thích nghệ thuật dân tộc. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN Sưu tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau. Một số bài tập vẽ màu của học sinh. HỌC SINH Dụng cụ học vẽ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Giới thiệu. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dận gian. Giáo viên giới thiệu một số tranh và tóm tắt để học sinh nhận biết: + Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền của Việt Nam, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ, in, bán vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết. + Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, nổi bật là dòng tranh Đông Hồ ở tỉnh Bắc Ninh. + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau như: tranh sinh hoạt, xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các vị anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu trong cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí. Yêu cầu học sinh nêu một số tranh dân gian mà em biết. Hoạt động 2: Cách vẽ màu. Giáo viên cho học sinh xem tranh đấu vật để học sinh nhận ra các hình vẽ ở tranh, các dáng người ngồi, các thế vật. Gợi ý học sinh tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai, thắt lưng, tràng pháo và màu nền. Có thể vẽ màu nền trước sau đó vẽ màu các hình người sau hoặc ngược lại. Hoạt động 3: Thực hành: Học sinh tự vẽ màu vào hình theo ý thích. Giáo viên nhắc học sinh vẽ đều không ra ngoài hình vẽ. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét đánh giá các bài vẽ đẹp. Khen ngợi. Dặn dò học sinh: Sưu tầm tranh dân gian. Tìm tranh ảnh về đề tài bộ đội.