Giáo án Mĩ thuật Lớp 3B Tuần 14

TUẦN 14 Ngày dạy ……/……/…… Tiết 14 VẼ THEO MẪU VẼ CON VẬT QUEN THUỘC MỤC TIÊU Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc. Biết cách vẽ và vẽ được hình con vật. Học sinh yêu mến các con vật. BVMT: Học sinh có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN Tranh ảnh vế các con vật. Tranh thiếu nhi. HỌC SINH Dụng cụ học vẽ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Giới thiệu. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Giáo viên giới thiệu hình ảnh các con vật để học sinh nhận biết: -Tên các con vật? -Hình dáng bên ngoài và các bộ phận? -Sự khác nhau giữa các con vật? -Mèo, trâu, thỏ.. -Đầu, mình, chân, đuôi. -Học sinh…… Học sinh tả lại đặc điểm một vài con vật (hình dáng, các bộ phận chính, màu sắc). Hoạt động 2: Cách vẽ con vật. Giáo viên vẽ lên bảng để học sinh nhận ra: + Vẽ các bộ phận chính trước: đầu, mình. + Sau đó vẽ tai, chân, đuôi. + Vẽ hình vừa với phần giấy. Giáo viên vẽ phát các dáng hoạt động của con vật: đi, đứng, chạy. Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành: Học sinh chọn con vật và vẽ theo trí nhớ. Vẽ hình theo theo cách hướng dẫn vào giấy A4. Gợi ý học sinh vã thêm hình phụ cho tranh sinh động. Học sinh vẽ màu theo ý thích: có đậm, nhạt. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Giáo viên sắp xếp và giới thiệu bài vẽ các con vật theo từng nhóm. Học sinh nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu sắc các con vật trong tranh. Khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp. Học sinh tìm bài vẽ mà mình thích. BVMT: + Các em hãy kể cho thầy và các bạn nghe cách các em chăm sóc con vật nuôi của mình? Dặn dò học sinh: Bài sau: quan sát con vật và giờ sau mang theo đất nặn.