Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 Tuần 13 Trường Tiểu học Trung Hải

Ngày soạn: 20/11/2011 Tiết 13 Bài 13: Vẽ trang trí: TRANG TRÍ CÁI BÁT I ) Mục tiêu: - Hs biết trang trí cái bát. - Trang trí được cái bát theo ý thích. - Cảm nhận được vẻ đẹp của cái bát trang trí. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một vài cái bát có trang trí hình dáng khác nhau. - Một cái bát không tranh trí. - Một số bài vẽ của Hs năm trước. *) Học sinh: - Giấy vẽ huặc vỡ tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát 1 bài. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra đồ dùng học tập. Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 3’ Hoạt động 1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - Gv giới thiệu một số cái bát. + Cái bát có dạng hình gì? + Cái bát có những bộ phận nào? + Các họa tiết trang trí trên bát là những hình gì? + Cái bát trang trí và cái bát không được trang trí e thích cái nào? - Hs chú ý quan sát. - Có dạng nữa hình tròn. - Miệng thân và đế bát. - Hoa, lá... - Cái bát có trang trí. 6’ Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách vẽ. + Muốn có 1 cái bát đẹp chúng ta phải làm gì? + Cái bát thường được trang trí ở đâu? + Có bao nhiêu cách để trang trí cái bát? - Gv tổng hợp. - Gv nêu cách vẽ. B1: Chọn hoạ tiết để trang trí. B2: Sắp xếp hoạ tiết để trang trí. + Hoạ tiết đối xứng. + Hoạ tiết không đối xứng. B3: Vẽ màu theo ý thích. + Có thể vẽ màu vào thân bát, huặc không. + Sử dụng từ 3 đến 4 màu - Gv vẽ minh họa bảng. - Gv cho Hs xem một số bài của Hs năm trước. - Trang trí và vẽ màu. - Vành miệng bát, thân... Có nhiều cách trang trí cái bát như: +Trang trí đường diềm. +Trang trí hoạ tiết ở giữa. +Trang trí đường diềm và hoạ tiết. - Hs lắng nghe 18’ Hoạt động 3 Hướng dẫn HS thực hành. - Gv nhắc nhở: + Vẽ cho cân đối với khổ giấy. + Sử dụng các họa tiết hoa lá, các con vật... - Gv quan sát và hướng dẫn cho một số em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. 4’ Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá. - Gv chọn một số bài cho Hs cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ? - Gv tổng hợp và đánh giá chung. Dặn dò: - Quan sát các con vật quen thuộc - Chuẩn bị bài sau: Bài 14: Vẽ con vật quen thuộc + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ. - Hs tham gia nhận xét bài về. + Hình vẽ. + Màu sắc. - Hs chú ý lắng nghe.