Giáo án Mĩ thuật Lớp 2D Tuần 5

Thứ 5 ngày 23 tháng 9 năm 2010 Tuần 5: Tập nặn tạo dáng tự do: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I. Mục tiêu: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp của một số con vật của con vật. - Học sinh biết cách nặn(vẽ, xé dán con vật) - Học sinh nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích * HS khá giỏi: Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối, biết chọn màu phù hợp.( Nếu là vẽ hoặc xé dán) * Yêu mến các con vật, có ý thức chăm sóc bảo vệ các con vật II. Chuẩn bị: * GV : - Tranh ảnh về các con vật quen thuộc - Đất nặn, giấy màu, một số bài nặn làm mẫu…. * Học sinh : - Giấy màu thủ công, đất nặn.... III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5 8 17 5 1. ổn định tổ chức: 2. Bài mới: HĐ1: Quan sát, nhận xét: - Giới thiệu tranh một số con vật - H: Em hãy kể tên một số con vật mà em biết? - H: Nêu hình dáng, đặc điểm của con vật đó? - H: Kể tên các bộ phận chính của con vật, màu sắc như thế nào? - H: Em thích con vật nào nhất? * H :Em cần phải làm gì để bảo vệ các con vật? HĐ 2: Cách nặn - Gợi ý cho học sinh cách chọn con vật mình định nặn, nhớ lại đặc điểm hình dáng của nó - Nhắc lại cách nhào đất: + Nặn các bộ phận chính + Nặn các chi tiết phụ sau HĐ3: Thực hành: - GV bao quát lớp, động viên các em làm bài - Biết tiết kiệm, tân dụng các vật liệu cũ khi xé dán - Vệ sinh sạch sẽ quanh chỗ ngồi sau khi xong bài HĐ4: Nhận xét,đánh giá: - Chọn một số bài trưng bày sản phẩm cho hs nhận xét. - GV nhận xét ,xếp loại, bổ sung * Dặn dò: * Liên hệ : - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Trâu, bò, lợn, gà, chó, mèo… - Đầu, thân, chân, đuôi.Màu sắc phong phú đa dạng - HS trả lời - Thực hiện - Nhận xét bài của bạn theo cảm nhận riêng - Trả lời - Xem tranh dân gian - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ.