Giáo án Mĩ thuật Lớp 2B Tuần 15

Tuần:15 Ngày dạy: Môn : Mỹ thuật Vẽ theo mẫu - vẽ cái cốc . I/ MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc. 2 . Kĩ năng : Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc. 3 . Thái độ : Thích cái đẹp trong nghệ thuật. II/ CHUẨN BỊ : - Một vài cái cốc có hình dạng khác nhau. - Vở vẽ, nháp, bút chì, màu vẽ. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1 . Bài cũ : - Kiểm tra một số bài : “ Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu ” . - Nhận xét. 2 . Dạy bài mới : Gtb : “ Vẽ theo mẫu - Vẽ cái cốc ( ly ) ” . Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. Mục tiêu : Biết quan sát một số cái cốc và vẽ được theo cảm nhận. - Giới thiệu một số vật mẫu. Gợi ý cho HS nhận biết. + Loại có miệng rộng hơn đáy. + Loại có miệng và đáy bằng nhau. + Loại có đế tay cầm. + Trang trí khác nhau. + Làm bằng các chất liệu khác nhau: nhựa, thuỷ tinh. Hoạt động 2 : Cách vẽ cái cốc. Mục tiêu : Biết nhìn vật mẫu để vẽ cho đúng. - Hướng dẫn cách phát hoạ và vẽ : + Vẽ phát hình bao quát . + Vẽ miệng cốc . + Vẽ thân và đáy cốc . + Vẽ đáy cố . + Vẽ tay cầm ( nếu có ) . - GV yêu cầu HS chọn mẫu để vẽ đúng . - Gợi ý cách trang trí : + Trang trí ở miệng , thân hoặc gần đáy . + Trang trí tự do bằng các hình hoa , lá , bướm , chim , . . . - Gợi ý cho HS vẽ màu theo ý thích . Hoạt động 3 : Thực hành. Mục tiêu : Thực hành đúngvẽ hoạ tiết đẹp hài hòa. - GV quan sát và gợi ý cho các HS còn lúng túng về : + Vẽ hình . + Trang trí :vẽ hoạ tiết, vẽ màu - Theo dõi chỉnh sửa. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá. - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm của mình . - GV gợi ý cho HS nhận xét : + Hình dáng cái cốc có giống vật mẫu chưa . + Cách trang trí ( hoạ tiết và màu sắc ) . - Nhận xét và xếp loại . Dặn dò - HS hoàn thành bài vẽ ở nhà ( nếu chưa hoàn thành ) . -Quan sát các con vật quen thuộc . -Quan sát. Nêu nhận xét. - Quan sát . - Nêu đặc điểm của các vật mẫu . - HS quan sát cách vẽ . - HS nêu mẫu định vẽ . - Cả lớp thực hành vẽ. Tô màu. -Hoàn thành bài vẽ. - Trưng bày sản phẩm . - HS nhận xét bài vẽ .