Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 - Bài 18 - Vẽ màu vào hình có sẵn

Bài 18: Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẲN I/- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam. - Biết cách vẽ màu vào hình có sẳn. - Học sinh khá, giỏi tô màu đều gọn trong hình, màu sắc phù hợp làm rỏ hình ảnh. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Tranh dân gian Gà Mái. + Một vài tranh dân gian khác như: Gà Trống, Chăn Trâu... + Một số bài vẽ màu của học sinh năm trước. + Tranh Gà Mái (chưa vẽ màu) được phóng to. + Màu vẽ. Học sinh: + Vôõ tập vẽ, giấy vẽ, màu vẽ các loại. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC CHUÛ YEÁU: Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp. Giôùi thieäu baøi: Gv duøng tranh daân gian ñeå giôùi thieäu hướng dẫn học sinh đi vào bài. Nội dung MT từng hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà Mái để học sinh nhận ra. Hỏi học sinh: + Tranh vẽ có hình ảnh gì? + Gà mẹ vẽ ở đâu và động tác làm gì? + Gà con đang làm gì? động tác ra sao? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung, phân tích và học sinh xem thêm một số tranh dân gian khác, đồng thời giải thích, kết luận. - Học sinh xem hình nhận xét. - Có gà mẹ và đàn gà con. - Gà mẹ vẽ to ở giữa, vừa bắt được con mồi. - Gà con đang quây quần xung quanh gà mẹ, mỗi con có dáng khác nhau. - Học sinh nhận xét. - Học sinh xem tranh. Hoạt động 2: Cách vẽ màu Hướng dẩn cách vẽ màu + Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ màu của gà mẹ, gà con giống tranh mẫu hoặc vẽ màu theo ý thích. Sau đó chọn màu nền. + Giáo viên cho học sinh xem tranh Gà Mái và một số bài vẽ của học sinh. Học sinh xem tranh. Học sinh nhận xét. Hoạt động 3: Thực hành: Hướng dẫn thực hành: + Bt vẽ màu vào hình vẽ tranh nhân gian ( gà mái ). + Giáo viên gợi ý học sinh tìm màu khác nhau hoặc vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng - Học sinh thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. Giáo viên đưa ra tiêu chí đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh. Học sinh trưng bày sản phẩm. Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. * Giáo dục học sinh qua bài học. Daën doø: Veà laøm baøi xem tröôùc noäi dung baøi 19 chuaån bò ÑDHT. Nhaän xeùt tieát hoïc. * Rút kinh nghiệm: