Giáo án Mĩ thuật lớp 1 tuần 1, 2, 3

Tuần 1 Thứ hai ngày 23/8/2010 Bài 1 : Xem tranh thiếu nhi vui chơi I. Mục tiêu: - HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. * HS khá, giỏi:Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: - GV chuẩn bị: Một số tranh vẽ của thiếu nhi vễ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại…) - HS chuẩn bị : Vở tập vẽ lớp 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 20’ 5’ * Hoạt đông1: GV giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS xem tranh - GV treo các tranh mẫu có chủ đề thiếu nhi vui chơi - Đặt câu hỏi gợi ý: + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? + Em thích bức tranh nào nhất? + Vì sao em thích bức tranh đó? + Trên tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu? ........................................................... + Trong tranh có những màu nào? Màu nào được vẽ nhiều hơn? + Em có cảm nghĩ gì về bức tranh? -GV tóm tắt . *Hoạt động 3:Nhận xét ,đánh giá GV nhận xét chung cả nội dung bài học, nhận xét về ý thức học của các em, khen ngợi những học sinh có câu trả lời tốt. *Dặn dò HS : -Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - HS quan sát tranh , tiếp cận với nội dung các bức tranh . - HS thảo luận nhóm 2– Trả lời câu hỏi + HS nêu các hình ảnh và mô tả hình dáng, động tác. + Hình ảnh chính thể hiện rõ nội dung bức tranh, hình ảnh phụ hỗ trợ làm rõ nội dung chính. - HS trả lời câu hỏi cho từng bức tranh, và nêu cảm nghĩ của mình. Tuần 2 Thứ hai ngày 30/8/2010 Bài 2 Vẽ nét thẳng I. Mục tiêu: - HS nhận biết được các loại nét thẳng. - HS biết cách vẽ nét thẳng, biết phối hợp các loại nét thẳng, để vẽ, tạo hình đơn giản. *HS khá, giỏi: Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình có nội dung. II. Chẩn bị đồ dùng dạy- học: GV chuẩn bị: - Một số bài vẽ minh hoạ. HS chuẩn bị : Vở tập vẽ 1,bút chì đen, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 6’ 7’ 16’ 5’ * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét -Treo các tranh mẫu Đặt câu hỏi gợi ý: + Bức tranh vẽ gì? - GV nhắc lại: nét thẳng ngang – nằm ngang, nét thẳng đứng – dọc, nét thẳng nghiêng – xiên, nét gấp khúc- nét gãy. - GV hướng dẫn HS quan sát đồ vật xung quanh tìm ra những nét thẳng. - GV cho học sinh tìm thêm ví dụ về nét thẳng * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ - GV hướng dẫn vẽ mẫu trên bảng -G/t một số hình, đặt câu hỏi: + Đây là hình gì? vẽ bằng nét vẽ gì? * Hoạt động 3: Thực hành -GV hướng dẫn HS thực hành -GV nhắc nhở HS không dùng thước kẻ, và có thể vẽ hàng rào , vẽ nhà,vẽ thuyền, vẽ núi,vẽ cây,vẽ thêm mây trời cho sinh động. - GV bao quát lớp, gợi ý HS làm bài * Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét chọn bài đẹp, bài vẽ có thể không vẽ màu. -Nhận xét tiết học, tuyên dương. -Dặn dò tiết sao luyện vẽ nét thẳng. *Nhận biết được các loại nét thẳng. - HS quan sát tranh – Trả lời câu hỏi: +Vẽ những nét thẳng: Nét thẳng ngang , đứng, nghiêng, gấp khúc. - HS quan sát cái bảng, cái bàn, có những nét thẳng ngang , thẳng đứng. - Quyển vở, cái thước kẻ, quyển sách,cửa sổ, tường nhà… - HS quan sát tìm hiểu cách vẽ: + Nét thẳng ngang: vẽ từ trái sang phải + Nét thẳng nghiêng, thẳng đứng vẽ từ trên xuống . + Nét gấp khúc có thể vẽ từ trên xuống hay từ dưới lên. + Hình vẽ núi , nước, nhà, cây, đất , vẽ bằng những nét thẳng. -HS vẽ một bức tranh đơn giản được phối hợp bởi các nét thẳng, nét cong. HS thực hành vào vở tập vẽ. HS tự chọn màu vẽ theo ý thích. *HS khá, giỏi: Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình có nội dung. - HS nhận xét chọn bài tiêu biểu mình thích, đẹp về nét vẽ- màu sắc. Tuần 3 Thứ hai ngày 6/9/2010 Bài 3 Màu và vẽ màu vào hình đơn giản I. Mục tiêu: - HS nhận biết được ba màu: đỏ, vàng, lam. - HS biết chọn và vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình không ra ngoài hình vẽ. - Thích vẻ đẹp của bức tranh khi tô màu. *HS khá, giỏi:Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy- học: - GV : Tranh vẽ màu đỏ, vàng, lam. + Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam. - HS :Màu ,vở tập vẽ lớp 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài : GV tổ chức trò chơi khởi động Hoạt động dạy Hoạt động học 6’ 7’ 16’ 5’ * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi. +Em hãy kể tên ba màu có trên tranh? + Những hình nào có màu đỏ? ........................................................ - GV bày vật mẫu, hướng dẫn HS tìm hiểu về: + Hoa hồng có màu gì? ......................................................... - Em hãy kể tên những đồ vật xung quanh em có màu lam, đỏ, vàng? * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: -Treo bài minh hoạ chưa vẽ màu. Hỏi: +Tranh vẽ hình ảnh gì? Đã hoàn chỉnh chưa? +Để tranh hoàn chỉnh thì phải làm gì? - GV hướng dẫn cách vẽ màu: + Bước 1: Chọn màu phù hợp + Bước 2: Vẽ màu + Bước 3: Hoàn chỉnh, có thể vẽ quả xoài xanh, dãy núi màu nâu. * Hoạt động3: Thực hành - GV hướng dẫn HS thực hành - GV lưu ý HS vẽ lá cờ tổ quốc phải đúng màu. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Chọn bài và gợi ý HS nhận xét bài - GV nhận xét chung tiết học -Dặn dò:về nhà chuẩn bị tiết sau luyện *Nhận biết được ba màu:đỏ, vàng, lam. -H/đ N2 quan sát tranh, trả lời câu hỏi: + Màu đỏ, vàng, lam. + Mặt trời màu đỏ ..................................................... - HS quan sát mẫu, nhận xét: + Hoa hồng màu đỏ .......................................................... - HS kể tên một số đồ vật quen thộc có màu đỏ, vàng... *H/đ N2 quan sat tranh báo cáo: + Tranh vẽ lá cờ, quả xoài, dãy núi. + Tranh vẽ chưa hoàn chỉnh vì chưa được vẽ màu. - HS quan sát + Lá cờ nền đỏ, sao vàng + Quả xoài màu vàng + Dãy núi màu lam - HS vẽ màu vào hình đơn giản (H1,H2,H3 bài 3 vở tập vẽ) *HS khá, giỏi:Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. - HS nhận xét chọn bài đẹp, chưa đẹp về màu và cách vẽ màu.