Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 Trường Tiểu học Quảng Chu – Thành phố Hưng Yên

Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014 Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 31 Tên bài dạy: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU: - Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh. - Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên thiên và tập vẽ cảnh thiên thiên đơn giản. - Giúp HS thêm yêu mến quê hương, đất nước mình. - HS khá, giỏi: Vẽ đu7ọc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh phong cảnh nông thôn, miền núi, phố phường, sông biển,... - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: + Đâu là cảnh biển ? + Đâu là cảnh cánh đồng ? + Đâu là cảnh thành thị ? - Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ: + Vẽ các mảng lớn + Vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành: - Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS. e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét. - Cho HS chọn bài vẽ tốt. - Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố: - Cho HS nêu lại cách vẽ tranh về thiên nhiên. - Liên hệ, giáo dục. 4/ Nhận xét, dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập. - Trưng bày dụng cụ học tập. - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi. - Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. + HS khá, giỏi: Vẽ được cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu. -Lắng nghe rút kinh nghiệm. GHI CHÚ TUẦN 32 Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014 Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 32 Tên bài dạy: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY, ÁO I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm. - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản trên áo, váy. - Vẽ được đường diềm trên áo, váy và vẽ màu theo ý thích. - HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Một số đồ vật, ảnh chụp áo váy có trang trí đường diềm. - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Giới thiệu đồ vật, tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: + Đường diềm được trang trí ở đâu trên váy, áo? + Đườøng diềm được trang trí bằng hoạ tiết gì? + Tô màu như thế nào? + Váy, áo được trang trí đường diềm có đẹp hơn không? - Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ: + Chọn họa tiết + Vẽ họa tiết + Vẽ màu - Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành: - Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS. e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét. - Cho HS chọn bài vẽ tốt. - Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố: - Cho HS nêu lại cách vẽ đường diềm trên áo váy. - Liên hệ, giáo dục. 4/ Nhận xét, dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập. - Trưng bày dụng cụ học tập. - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi. - Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. + HS khá, giỏi vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu. -Lắng nghe rút kinh nghiệm. GHI CHÚ TUẦN 33 Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014 Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 33 Tên bài dạy: VẼ BÉ VÀ HOA I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh bé và hoa và tập vẽ tranh cĩ bé và hoa. - Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp của con người, thiên nhiên. - HS khá, giỏi: Biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh về đề tài Bé và hoa. - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: Giới thiệu tranh, ảnh về Bé và hoa đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: H: Trong tranh, ảnh này có những ai và hoa gì? H: Hãy kể thêm 1 số loại hoa khác mà em biết? H: Em bé như thế nào? - BS: có thể vẽ nhiều loại hoa, vẽ nhiều em bé trong vườn hoa, công viên, … - Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: - Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ. - Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành: - Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS. e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét. - Cho HS chọn bài vẽ tốt. - Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố: - Cho HS nêu lại cách vẽ tranh bé và hoa. - Liên hệ, giáo dục. 4/ Nhận xét, dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập. - Trưng bày dụng cụ học tập. - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi. - Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. + HS khá, giỏi biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu. -Lắng nghe rút kinh nghiệm. GHI CHÚ TUẦN 34 Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014 Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 34 Tên bài dạy: VẼ TỰ DO I/ MỤC TIÊU: - Biết chọn đề tài để phù hợp. - Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh. - Tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn. - HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, ảnh về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt,… - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Giới thiệu các tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: H: Các tranh, ảnh này có đề tài gì? H: Trong tranh, ảnh có những hình ảnh gì? H: Hình ảnh gì chính, phụ? H: Màu săc như thế nào? H: Em nhận xét gì về những tranh này? H: Nêu những đề tài mà em chọn? - Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ: + Vẽ mảng chính phụ + Vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành: - Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS. e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét. - Cho HS chọn bài vẽ tốt. - Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố: - Cho HS nêu lại các bước vẽ tự do. - Liên hệ, giáo dục. 4/ Nhận xét, dặn dò: Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập. - Trưng bày dụng cụ học tập. - Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi. - Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. + HS khá, giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu. -Lắng nghe rút kinh nghiệm. GHI CHÚ TUẦN 35 Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014 Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 35 Tên bài dạy: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/ MỤC TIÊU: - GV, HS thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm. - HS yêu thích môn Mĩ thuật. II/ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - Chọn bài vẽ đẹp ở các loại bài. - Trưng bày thuận tiện cho nhiều người xem. - Dán vào giấy rô ki theo từng loại bài học: Vẽ trang trí, vẽ theo mẫu, vẽ tranh đề tài,… - Trình bày đẹp, có đầu đề: + Kết quả học tập của lớp. + Vẽ tranh … + Tên đề tài, tên học sinh. III/ ĐÁNH GIÁ: - Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em có nhận xét, đánh giá về các bài vẽ. - GV hướng dẫn học sinh xem và tổng kết. - Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp. GHI CHÚ