Giáo án Mĩ Thuật lớp 1 tiết 10 - 15

. Quan sátvà trả lời câu hỏi. Quả bí đỏ và quả cam Hình dạng tròn. Khi non màu xanh, khi chín có màu vàng hoặc đỏ. Quả đu đủ, quả táo. -Chăm sóc và bảo vệ cây ăn quả . Nhận xét màu của quả. -HS quan sát . Học sinh chọn mẫu vẽ. Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích HS cùng nhận xét với GV . -Trồng và chăm sóc . NS:31/10/09 Tiết 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM ND:2,3/11/09 I/ Mục tiêu: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm. *Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm,tô màu kín hình,đều không ra ngoài hình . II/ Chuẩn bị: Giáo viên: - Các đồ vật có trang trí đường diềm: Khăn, áo, bát.. - Một vài hình vẽ ở đường diềm. Học sinh: - Vở tập vẽ 1, màu vẽ. III/ Lên lớp Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 2’ 5’ 5’ 15’ 5’ 1’ 1’ 1. Ổn định:Hát . 2. Bài cũ:Vẽ quả Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết trước . -Nhận xét . 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. HĐ1:Quan sát,nhận xét : a. Giới thiệu đường diềm: -Giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm. - Những hoạ tiết ở miệng chén được gọi là gì? - Đường diềm được vẽ như thế nào? HĐ2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu: - Đường diềm này có những hình gì? Màu gì? - Các hình được sắp xếp như thế nào? - Màu nền và màu hình vẽ như thế nào? -Giới thiệu bài vẽ của HS năm trước . HĐ3: Thực hành: Hướng dẫn học sinh vẽ màu vào đường diềm H2 hoặc H3. - Chọn màu theo ý thích. - Cách vẽ: Vẽ màu xen kẽ ở hình bông hoa. - Vẽ màu hoa giống nhau. - Vẽ màu nền khác với màu hoa. *HS khá giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá: Cùng học sinh nhận xét một số bài đúng, đẹp. 4. Củng cố: Để vẽ được 1 đường diềm đẹp chúng ta cần vẽ màu như thế nào? Nhận xét. 5. Dặn dò: Quan sát hình dáng và màu sắc các loại quả để tiết sau vẽ tự do. -Nộp bài cho GV kiểm tra. Quan sát và trả lời câu hỏi. Trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung quanh như ở giấy khen, đường diềm áo.. Đường diềm Quan sát nhận xét đường diềm ở hình 1. - Có hình vuông, màu xanh lam. - Hình thoi, màu đỏ cam. - Sắp xếp xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại. Khác màu nhau. Màu nền vẽ nhạt hơn và màu của hoạ tiết vẽ đậm hơn. -HS quan sát rút kinh nghiệm . *Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm,tô màu kín hình,đều không ra ngoài hình Tìm bài vẽ đẹp mà em thích. -Có đậm có nhạt , hoạ tiết giống nhau ta vẽ màu giống nhau . NS:8/11/09 Tiết 12 VẼ TỰ DO. ND:10,11/11/09 I/ Mục tiêu: Biết tìm chọn nội dung đề tài. Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với với đề tài và vẽ màu theo ý thích. * Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp vói đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ nhiều đề tài, thể loại khác nhau. Tìm một số tranh của học sinh các thể loại như tranh phong cảnh, tĩnh vật, tranh chân dung. Học sinh: - Vở tập vẽ 1, màu ve, bút chì. III/ Lên lớp Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 2’ 30’ 1’ 1’ 1. Ổn định:Hát 2. Bài cũ:Vẽ màu vào đường diềm Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở tiết trước. 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. Giới thiệu: - Vẽ tranh tự do hay vẽ theo ý thích là mỗi em có thể chọn và ve một đề tài mình yêu thích như: Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật. b. Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Cho học sinh xem tranh. - Tranh này vẽ những gì? - Màu sắc trong tranh như thế nào? - Đâu là hình ảnh, hình ảnh phụ của bức tranh? -Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước c. Thực hành: - Vẽ các hình ảnh chính trước, phụ sau, không vẽ to và vẽ nhỏ quá so với khổ giấy. - Vẽ xong hình. Vẽ màu theo ý thích. - Giúp học yếu vẽ màu. *HS có năng khiếu: d. Nhận xét, đánh giá: Cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ có hình vẽ màu sắc thể hiện được nội dung đề tài.. 4. Củng cố: - Chúng ta vừa học bài gì? Em đã vẽ được những gì vào bài của mình? 5. Dặn dò: Quan sát hình dáng, màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái, các con vật. HS nộp bài vẽ cho GV kiểm tra.. Quan sát và trả lời câu hỏi. Xem và nhận biết nội dung cách vẽ hình, cách vẽ màu. - Vẽ cá, vẽ cảnh( ông mặt trời, núi sông cá…) - Màu sắc tươi vui rõ nét. - Các con vật đang tung tăng bơi lội. - Nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung tranh: Người, con vật, nhà,cây, sông, núi, đường xá… Xem bài vẽ của học sinh năm trước. Vẽ bài. * Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp vói đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. -HS cùng GV nhận xét bài vẽ . Tìm bài vẽ đẹp mà em thích. -Tuỳ HS trả lời . NS13/11/09 Tiết 13 VẼ CÁ ND:16,17/11/09 I/ Mục tiêu: Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đẹp của một số loại cá. Biết cách vẽ con cá. Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích. * Vẽ được một vài con cá và tô màu theo ý thích . II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh ảnh về các loại cá. Hình hướng dẫn cách vẽ con cá Học sinh: - Vở tập vẽ 1, màu vẽ, bút chì. III/ Lên lớp Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 2’ 30’ 1’ 1’ 1. Ổn định:Hát 2. Bài cũ: Vẽ tự do . Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở bài trước .. 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a.Giới thiệu các loại cá. - Giới thiệu hình vẽ về cá để học sinh nhận biết. - Con cá có dạng hình gì? - Con cá có những bộ phận nào? - Cá có những màu nào? - Kể tên một vài loại cá mà em biết? b. Cách vẽ con cá: - Chỉ vào hình hướng dẫn. - Vẽ mình cá trước. - Vẽ đuôi cá. - Vẽ các nét chi tiết: mang, vây, vẩy, mắt. - Chỉ vào hình vẽ cá và hướng dẫn cách vẽ và cách vẽ màu. -Giới thiệu bài vẽ của HS năm trước . c. Thực hành: - Giải thích yêu cầu của bài tập. - Vẽ vừa với phần giấy. - Vẽ một đàn cá to nhỏ, bơi nhiều tư thế. - Vẽ xong hình. Vẽ màu theo ý thích. - Giúp học yếu vẽ màu. *HS có năng khiếu. d. Nhận xét, đánh giá: Cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ có hình vẽ màu sắc thể hiện được nội dung đề tài.. 4. Củng cố: - Em có thích ăn cá không? - Vậy để có tranh đẹp chúng ta cần tập vẽ cá nhiều nha. 5. Dặn dò: Quan sát các con vật xung quanh. HS nộp bài cho GV kiểm tra .. Quan sát và trả lời câu hỏi. Có nhiều loại cá và hình dáng mỗi loại cá cũng khác nhau. -Hình ống tròn, dẹt. Đầu mình, đuôi, vây. Có nhiều màu. Vàng, xanh đen, trắng… Trê, trắm, mè, chép… -HS quan sát và chú ý nghe . Nêu cách vẽ, nêu các màu chúng ta dùng để vẽ cá Xem bài vẽ của học sinh năm trước Nhận xét HS thực hành . * Vẽ được một vài con cá và tô màu theo ý thích . - Nộp bài tìm ra các bài vẽ cá đẹp. Cùng giáo viên xếp loại bài. -HS chú ý nghe . NS:20/11/09 Tiết 14 VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG ND:23,24/11/09 I/ Mục tiêu: - HS nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông. - Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông. * Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông,tô màu đều,gọn trong hình . II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Khăn vuông có trang trí. Viên gạch vuông. Một số bài trang trí hình vuông của học sinh cũ. Học sinh: -vở tập vẽ , màu , bút chì . III/ Lên lớp Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 2’ 30’ 1’ 1’ 1. Ổn định:Hát 2. Bài cũ:Vẽ cá Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành ở bài trứoc . 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a.Giới thiệu đồ vật: - Giới thiệu một số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông b. Cách vẽ màu: - Giới thiệu để học sinh nhận ra cách vẽ trong hình vuông. - Ở 4 góc có hình gì? * Chú ý: Những hình giống nhau vẽ cùng màu. - Hướng dẫn các em vẽ trên hoạ tiết mẫu. * Cách vẽ: Vẽ xung quanh trước vẽ giữa sau. - Vẽ đều, gọn, không lem. - Vẽ màu có đâm, có nhạt. - Giới thiệu bài vẽ của HS năm trước . c. Thực hành: - Giải thích yêu cầu của bài tập. Cách cầm bút vẽ và cách đưa nét vẽ. - Vẽ màu theo ý thích. - Giúp học yếu vẽ màu. * HS có năng khiếu d. Nhận xét, đánh giá: Cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ màu sắc thể hiện được nội dung đề tài.. 4. Củng cố: - Để vẽ màu đẹp không lem chúng ta cần vẽ như thế nào? - Nhận xét. 5. Dặn dò: Quan sát các loại cây để tiết sau vẽ . HS nộp vở cho GV kiểm tra . Quan sát và trả lời câu hỏi. Trang trí làm cho mọi vật thêm đẹp. Hình cái lá. Hình thoi ở giữa hình vuông Hình tròn -Xem bài vẽ của học sinh năm trước -HS thực hành . * Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông,tô màu đều,gọn trong hình -Nộp bài tìm ra các bài vẽ đẹp. -Cùng giáo viên xếp loại bài. -Vẽ màu từ ngoài vào trong . Tiết 15 MĨ THUẬT Lớp : 1 VẼ CÂY I/ Mục tiêu: Giúp học sinh. Nhận biết được các loại cây về hình dáng của chúng. Biết cách vẽ và vẽ được một vài loại cây quen thuộc. Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Một số tranh ảnh về các loại cây quen thuộc: tre, bàng, xà cừ…. Hình vẽ các loại cây. Hình hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: - Vở tập vẽ 1, màu vẽ, bút chì. III/ Lên lớp Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 2’ 30’ 1’ 1’ 1. Ổn định:Hát 2. Bài cũ:Vẽ màu các hoạ tiết ở hình vuông . Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn ở tiết trước. 3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a.Giới thiệu đồ vật: - Giới thiệu tranh ảnh một số loại cây. - Tên cây? - Cây này có những bộ phận nào? b. Cách vẽ: - Giới thiệu các bước vẽ. - Hướng dẫn các em từng bước: Vẽ thân, cành, vẽ cành lá, tán lá, vẽ chi tiết. - Vẽ màu theo ý thích. -Giới thiệu bài vẽ của HS năm trước. c. Thực hành: - Hướng dẫn các em thực hành. - Vẽ một cây hoặc nhiều cây thành một vườn cây ăn quả. - Vẽ vừa với phần giấy - Vẽ màu theo ý thích. - Giúp học yếu vẽ màu. d. Nhận xét, đánh giá: Cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ . Nhận xét. 4. Củng cố: - Để vẽ được một vườn cây đẹp chúng ta cần vẽ như thế nào? - Nhận xét. 5. Dặn dò: Quan sát cây nơi mình ở về hình dáng và màu sắc và chuẩn bị bài sau vẽ lọ hoa . HS nộp vở cho GV kiểm tra . Quan sát và trả lời câu hỏi. - Cây hoa phượng có những bộ phận: Gốc, thân, cành, lá, hoa, quả… -HS quan sát - Nêu các bước vẽ. HS quan sát nhận xét rút ra bài vẽ của mìmh. -HS thực hành . Nộp bài tìm ra các bài vẽ cá đẹp. Cùng giáo viên xếp loại bài. -Vẽ theo các bước đã học .