Giáo án Mĩ thuật Lớp 1- Bài 22 - Vẽ vật nuôi trong nhà

Bài 22: VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ I/- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc vẽ đẹp một số con vật nuôi trong nhà. - Biết cách vẽ con vật quen thuộc. - Vẽ được hình và vẽ màu một con vật theo ý thích. - HS khá, giỏi vẽ được con vật có đặc điểm riêng. * kiến thức biết: - Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật - Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày - Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật . * Thái độ, tình cảm: - Yêu mến các con vật - Có ý thức để bảo vệ các con vật * Kĩ năng, hành vi: Biết chăm sóc vật nuôi. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Một số tranh ảnh con gà, con mèo, con thỏ... + Hình hướng dẫn cách vẽ. + Một số bài vẽ của học sinh. Học sinh: + Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì đen, gôm, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp. Giôùi thieäu baøi: Trực tiếp Nội dung- MTiêu từng hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét + Giáo viên giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý học sinh nhận ra. + Nêu tên các con vật này? + Các bộ phận của chúng? + Màu sắc của các con vật? + Kể tên một số con vật khác mà em biết? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung, phân tích, gợi ý và kết luận. - Học sinh quan sát nhận xét. - Con gà, con mèo, con thỏ, con vịt. - Gồm đầu, mình chân, đuôi. - Màu đen, đỏ, nâu, vàng. - Học sinh kể - Học sinh nhận xét. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ con vật: *Cách vẽ: + Cho học sinh xem hình gợi ý cách vẽ con gà, mèo. + Vẽ con vật gì trước, vẽ gì sau? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung giải thích, minh họa và kết luận. Cho học sinh xem sản phẩm của học sinh năm trước và nhận xét - Học sinh quan sát nhận xét. - Vẽ đầu, mình, chân, đuôi trước và vẽ chi tiết mắt, tai - Học sinh nhận xét. - Học sinh nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Yêu cầu học sinh vẽ con vật nuôi trong nhà. + Giáo viên theo dõi, gợi ý hướng dẫn học sinh cách sắp xếp, cách vẽ hình, vẽ màu, động viên học sinh. - Học sinh thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. Đánh giá kết quả học tập: Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. Giáo viên đưa ra tiêu chí đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh. Học sinh trưng bày sản phẩm. Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. * Lieân heä: Nhöõng ñoäng vaät soáng xung quanh chuùng ta mang laïi cho ta raát nhieàu lôïi ích nhö: Cho ta thòt, tröùng, söùc keùo chuùng ta phaûi coù yù thöùc baûo veä moâi tröôøng, traùnh laøm toån haïi ñeán chuùng Daën doø: Veà laøm baøi xem tröôùc noäi dung baøi 23 chuaån bò ÑDHT. Nhaän xeùt tieát hoïc. *Rút kinh nghiệm: