Giáo án Mĩ thuật Lớp 1- Bài 13 - Vẽ cá (bản đầy đủ)

Bài 13: VẼ CÁ I/- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận và vẽ đẹp của một số loài cá. - Biết cách vẽ cá. - Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích. - Hs khá, giỏi vẽ được một vài con cá và vẽ màu theo ý thích. * kiến thức biết: - Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật - Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày - Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật . * Thái độ, tình cảm: - Yêu mến các con vật - Có ý thức để bảo vệ các con vật * Kĩ năng, hành vi: Biết chăm sóc vật nuôi. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Tranh ảnh về các loại cá. + Hình hướng dẫn cách vẽ con cá. Học sinh: + Vở thực hành, giấy, bút chì, tẩy, màu vẽ. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC CHUÛ YEÁU: Ổn định lớp. Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp. Giôùi thieäu baøi: Nội dung - MTiêu từng hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét + Cho học sinh xem tranh, ảnh về cá; gợi ý để học sinh biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng. Hỏi gợi ý: + Những con cá này có dạng hình gì? + Con cá gồm các bộ phận nào? + Màu sắc của cá như thế nào + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung, giải thích và kết luận. + Cho học sinh kể về một vài loại cá mà học sinh biết. - Học sinh quan sát nhận xét. - Dạng hình tròn, dài, hình quả trứng, hình thoi. - Đầu mình, đuôi, vây. - Cá có nhiều màu sắc khác nhau.. - Học sinh nhận xét. *Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cá: + Cho học sinh xem hình minh họa các bước vẽ con cá. Hỏi gợi ý: + Vẽ cá có mấy bước? 1/ Vẽ hình dáng chung. 2/ Vẽ chi tiết. 3/ Vẽ màu. + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên bổ sung phân tích vẽ minh họa lên bảng và kết luận. Cho học sinh xem sản phẩm của học sinh năm trước và nhận xét - Học sinh quan sát nhận xét. - Có 3 bước. Học sinh nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài thực hành.. + Giáo viên theo dõi giúp học sinh làm bài thực hành, động viên học sinh. - Học sinh làm bài tập thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. Đánh giá kết quả học tập: - Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. - Giáo viên đưa ra tiêu chí đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh. - Học sinh trưng bày sản phẩm. - Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. * Lieân heä: Nhöõng ñoäng vaät soáng xung quanh chuùng ta mang laïi cho ta raát nhieàu lôïi ích nhö: Cho ta thòt, tröùng, söùc keùo chuùng ta phaûi coù yù thöùc baûo veä moâi tröôøng, traùnh laøm toån haïi ñeán chuùng Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø: Veà xem tröôùc noäi dung baøi 14 chuaån bò ÑDHT. * Rút kinh nghiệm: ...... .