Giáo án Mĩ thuật lớp 1, 2, 3, 4, 5 tuần 11

gioùng. - GV kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. Trang trí đường diềm được sử dụng rất nhiều trong đời sống chúng ta.Trang trí đường diềm làm cho đồ vậy thêm đẹp hơn, phong phú hơn. Vậy trang trí đường diềm ntn? Tiết này thầy sẽ hướng dẫn các em cách tranh trí đường diềm Các em hãy nêu lại thế nào là đường diềm? Đường diềm thường được trang trí ở đâu? Tại sao phải trang trí đường diềm? Gv treo tranh Đồ vật nào được trang trí đường diềm? Trang trí ở vị trí nào trên đồ vật? Dùng họa tiết nào để trang trí đường diềm? Họa tiết giống nhau vẽ ntn? Màu nền và màu họa tiết ntn? Tìm ví dụ thêm về đường diềm? Gv nhận xét ý kiến của hs GV tóm tắt: Đường diềm được trang trí ở các đồ vật làm đồ vật đẹp thêm. Trong đường diềm các hình giống nhau phải vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau.Có rất nhiều họa tiết để trang trí đường diềm như hoa lá, hình vuông, tròn, con vật... GV yêu cầu hs quan sát ở VTV Dùng họa tiết nào để trang trí? Dùng mấy màu để vẽ trang trí đường diềm? GV hướng dẫn hs cách vẽ + Vẽ tiếp hình cho hoàn chỉnh đường diềm +Tự chọn màu cho đường diềm: 2 đến 3 màu +Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài GV cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trước Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs hình giống nhau vẽ màu giống nhau Vẽ hình cho đẹp đúng với mẫu Màu nền khác màu họa tiết. Vẽ từ 2 đến 3 màu Có thể vẽ màu theo lối xen kẽ ( đối với những bạn khá , giỏi) - GV chọn moọt soỏ baứi vẽ đẹp và chưa đẹp về cỏch vẽ, hỡnh mảng, màu sắc. Gợi ý HS nhaọn xeựt vaứ chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thớch - Gv bổ sung và xếp loại bài vẽ. - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.Cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài - Nhận xột tiết học.Giỏo dục HS Chuẩn bị bài sau - Hỏt vui - HS để ĐD lên bàn, VTV, chỡ, màu. Hs trả lời HS quan sát tranh - Cỏ nhõn trả lời 2 HS tìm ví dụ Hs lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát VTV Hs quan sát cách vẽ HS quan sát bài và học tập HS thực hành - Hs quan sỏt nhận xột theo cỏch riờng Lắng nghe Tuần 11 Tiết 11 Bài 11: Vẽ theo mẫu vẽ cành lá I. Mục tiêu - Nhận biết cấu tạo hình dáng đặc điểm của cành lỏ. - Biết cỏch vẽ cành lỏ - Vẽ được cành lỏ đơn giản - GD BVMT (Mức độ bộ phận) II. Chuẩn bị Giáo viên SGV, một số cành lá khác nhu về hình dáng, màu sắc, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của HS năm trước. Học sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy,màu, cành lá. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra 3/ Bài Mới Giới thiệu bài 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xé 2. Hoạt động 2 Cách vẽ 3. Hoạt động 3 Thực hành 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá Dặn dò - Yeõu caàu moọt hs baột gioùng. - GV kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. Cho vài hs kể tờn một số loại lỏ mà cỏc em biết qua cuộc sống hằng ngày. Gv bổ sung ý kiến và ghi tờn bài. ! Quan sát một số cành lá trên bàn trả lời câu hỏi? ? Tên của cành lá là gì? Các cành lá này giống hay khác nhau? ! Giơ cao cành lá đã chuẩn bị để GV kiểm tra GVTK ! Quan sát: T1: cành lá bửơi, T2: Cành lỏ ổi, T3 : cành lá mớt thảo luận nhóm câu hỏi sau Lá có đặc điểm gì? Màu gì? Lá mọc đối xứng hay so le? Lá nằm trong khung hình gì? ! Đọc câu hỏi ! Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận của nhóm mình GVKL ! Quan sát hình vẽ các bước bài vẽ theo mẫu cành lá: - B1: Phác hình dáng chung của cành lá so với trang giấy - B2: Vẽ cành, cuống lá - B3: Vẽ phác hình từng chiếc lá - B4: Vẽ chi tiết và vẽ màu Có các bước bài vẽ theo mẫu chưa sắp xếp đúng. ! Đọc lại các bước GV minh họa nhanh trên bảng cho học sinh quan sát Treo hỡnh minh họa. ! Hãy nhận xét về cách vẽ hình, đặc điểm và cách vẽ màu ở 2 bài vẽ trên? GVTK: Hình vẽ cân đối, giống mẫu, rõ đặc điểm Của lá cây, màu sắc vẽ hài hòa, đẹp. Để hiểu rõ hơn. ! Quan sát 3 bài vẽ của các bạn học sinh lớp trước và nhận xét về: bố cục và đặc điểm , màu sắc của cành lá? GVTK ! Vẽ cành lá đã chuẩn bị, Gv theo dừi gợi ý hs làm bài. Thu bài của HS ! Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - Đặc điểm của cành lá - Cách sắp bố cục - Cách vẽ màu - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ‏‎ kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp Sưu tầm ảnh về ngày nhà giáo VN 20-11 - Hỏt vui - HS để ĐD lên bàn, VTV, chỡ, màu. - Cỏ nhõn trả lời Quan sát và trả lời Thực hiện Cỏ nhõn trả lời Theo dõi, lắng nghe. HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét Nghe TUẦN 11: Tiết 11 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT BÀI 11: XEM TRANH CỦA HOẠ SĨ I/ MỤC TIấU : Hiểu được nội dung của cỏc tranh qua hỡnh vẽ, bố cục ,hỡnh ảnh và màu sắc . HS làm quen với chất liệu và kĩ thuật làm tranh II/ CHUẨN BỊ : GV : - SGK ,SGV Cú thể sưu tầm tranh phiờn bản khổ lớn để HS quan sỏt ,nhận xột Sưu tầm thờm tranh phiờn bản của hoạ sĩ về cỏc đề tài HS : - SGK Sưu tầm tranh phiờn bản của cỏc hoạ sĩ về đề tài ở sỏch bỏo ,tạp chớ … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU GV HS 1/ On định - Yeõu caàu moọt hs baột gioùng. 2/ KTBC - GV kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. 3/Bài mới : a) Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG 1 XEM TRANH Về nụng thụn sản xuất Ở bài này GV nờn cho HS học tập theo nhúm GV yờu cầu HS quan sỏt tranh ở trang 28 SGK và đặt một số cõu hỏi gợi ý : + Bức tranh cú tờn là gỡ ? + Tranh do ai vẽ? + Tranh vẽ bằng chất liệu gỡ? + Trong bức tranh cú những hỡnh ảnh nào ? + Hỡnh ảnh nào được vẽ bằng những màu nào ? Sau khi HS trả lời ,GV túm tắt và nhấn mạnh một số ý . - Về nụng thụn sản xuất Họa sĩ Ngụ Minh Cầu Tranh vẽ bằng màu trờn lụa - Chỳ bộ đội, người vợ, con bũ, cỏi nhà… GV kết luận : Về nụng thụn sản xuất là bức tranh đẹp,cú bố cục chặt chẽ ,hỡnh ảnh rừ ràng ,sinh động ,màu sắc hài hoà ,thể hiện cảnh lao động trong cuộc sống hàng ngày ở nụng thụn sau chiến tranh * Tranh 2: Gội đầu : Tranh khắc gỗ màu của hoạ sĩ Trần Văn cẩn (1910 –1994) GV yờu cầu HS xem tranh và gợi ý để cỏc em tỡm hiểu : + Tờn của bức tranh ? + Tỏc giả của bức tranh ? + Tranh vẽ đề tài nào ? + Hỡnh ảnh nào là hỡnh ảnh chớnh trong tranh ? + Màu sắc được thể hiện như thế nào ? GV bổ sung Bức tranh Gội Đầu của hoạ sĩ Trần Văn Cẩn vẽ đề tài sinh hoạt + Hỡnh ảnh cụ gỏi là hỡnh ảnh chớnh chiếm gần hết mặt tranh : + Ngoài hỡnh ảnh chớnh ,trong tranh cũn cú hỡnh ảnh cỏi chậu thau ,cỏi ghế tre ,khúm hồng làm cho bố cục thờm chặt chẽ và thơ mộng . + màu sắc trong tranh nhẹ nhàng + Bức tranh Gội Đầu là tranh khắc gỗ GV kết luận : Bức tranh Gội Đầu là một trong nhiều bức tranh đẹp của hoạ sĩ Trần Văn Cẩn .Với đúng gúp to lớn cho nền mĩ thuật Việt Nam. - Hóy nờu nhận xột của cỏc em về 2 bức tranh trờn. Nờu nhận xột của mỡnh về 2 bức tranh trờn . - Nhận xột về hỡnh ảnh, màu sắc ….. HOẠT ĐỘNG 2 NHẬN XẫT ,ĐÁNH GIÁ GV nhận xột chung về tiết học và khen ngợi những HS tớch cực phỏt biểu tỡm hiểu ND tranh Dặn dũ : HS quan sỏt những sinh hoạt hàng ngày. chuẩn bị bầy đủ đồ dựng học tập cho tuần sau. - Hỏt vui - HS để ĐD lên bàn, VTV, chỡ, màu. HS lắng nghe HS tiến hành theo nhúm HS quan sỏt - Cỏ nhõn trả lời. Hs lắng nghe HS quan sỏt HS trả lời HS lắng nghe HS lắng nghe - Nờu lờn suy nghĩ cỏ nhõn 4- 5 em HS lắng nghe Lắng nghe để thực hiện Tuần:11 Tiờt11 Bài 11:Vẽ tranh đề tàI ngày nhà giáo việt nam I. Mục tiêu - Hiểu cỏch chọn nội dung và cỏch vẽ tranh đề tài ‘Ngày nhà giỏo Việt Nam’. -Vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam . II. Chuẩn bị. - GV : SGK,SGV -1 số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam. - HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III. các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định - Yeõu caàu moọt hs baột gioùng. 2/ Kiểm tra - GV kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. 3/ Bài Mới Giới thiệu bài - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn bị - Hỏt vui - HS để ĐD lên bàn, VTV, chỡ, màu. Hs quan sát Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài GV : yêu cầu kể lại những hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam + Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11 của trường. + Cha mẹ HS tổ chức choc mừng thầy, cô giáo. + HS tổ chức tặng hoa cho thầy cô giáo + chọn hoạt động cụ thể để vẽ Hs quan sát GV: gợi ý cho HS nhận xét được những hình ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam - Quang cảnh đông vui nhộn nhịp - Các dáng người khác nhau trong hoạt động Hs chú ý và nhớ lại các hình ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam Hoạt động 2: cách vẽ tranh GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước: + Sắp xếp và vẽ các hình ảnh vẽ rõ nội dung HS lắng nghe và thực hiện +Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau . + Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động. + Vẽ màu theo ý thích. + Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt. Hoạt động 3: thực hành GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành Hs thực hiện GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ HS vẽ bài Hoạt động 4: nhận xét đánh giá - GV chọn moọt soỏ baứi vẽ đẹp và chưa đẹp về nội dung, bố cục, màu sắc. Gợi ý HS nhaọn xeựt vaứ chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thớch - Gv bổ sung và xếp loại bài vẽ. - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.Cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài - Nhận xột tiết học.Giỏo dục HS Dặn dũ Nhắc hs chuẩn bị mẫu có hai vật mẫu( bình nước và quả hoặc cái chai và quả) - Hs quan sỏt nhận xột theo cỏch riờng Hs lắng nghe í kiến của BGH .................................................................................................. ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... Người soạn BGH Ký duyệt Trần Chõu Phong