Giáo án Mĩ Thuật Bài 16: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa

Tuần 16 Thứ sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010 Bài 16: vẽ hoặc xé dán lọ hoa I: Mục tiêu bài học 1- Kiến thức: - Biết cỏch vẽ hoặc xộ dỏn lọ hoa. 2- Kỹ năng: - Vẽ hoặc xộ dỏn được một lọ hoa đơn giản. 3- Thái độ: - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa.II: Chuẩn bị: Giáo viên: - GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật - Bài vẽ của hs và họa sĩ Học sinh: - Đồ dùng học tập III: Hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: ?) Tiết trước các em vẽ bài gì? ?) Nêu các bước vẽ cây? - GV nhận xét Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra III. Bài mới. *. Giới thiệu bài - Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé 1; Giới thiệu lọ hoa - GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau ?) Các lọ hoa trên có giống nhau không? ?) Lọ hoa có những bộ phận nào? ?) Các lọ hoa này có đặc điểm ntn? ?) Lọ hoa được tranh trí những hình vẽ gì? ?) Màu sắc của lọ hoa ntn? ?)Lọ hoa có công dụng gì? - Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng của lọ hoa nhà em? - GV nhận xét ý kiến của HS * GV tóm tắt: - Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. - Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa 2; Hướng dẫn cách vẽ: GV treo hình gợi ý ?) Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nhận xét, nhắc lại cách vẽ +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ + trang trí và vẽ màu b: Cách xé dán HV làm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nét vẽ +Chỉnh sửa hình và dán vào giấy Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa trước. 3: Thực hành Yêu cầu học sinh vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa khác nhau cho hs quan sát và vẽ theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài. 4; Nhận xét, đánh giá Gv cùng học sinh chọn 1 số bài tốt và chưa tốt để cả lớp cùng quan sát, nhận xét. Gv nhận xét ý kiến của hs GV đáng giá và xếp loại bài 5. Củng cố- dặn dò - Quan sát ngôi nhà của em HSTL HSTL HS để đồ dùng lên bàn HS lắng nghe HS quan sát HSTL 2 HSTL HS lắng nghe và ghi nhớ HSTL HS quan sát cách vẽ lọ hoa HS quan sát gv làm mẫu HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu - Hs nhận xét.