Giáo án Mĩ thuật 3 bài 11: Vẽ theo mẫu, vẽ cành lá

TiÕt 11 Thöù ba, ngaøy 26 thaùng 10 naêm 2010 MÜ thuËt Bµi 11: VÏ theo mÉu VÏ cµnh l¸ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh biết cấu tạo của cành lá: Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó. - Học sinh khuyết tật nhận biết được hình dáng và màu sắc của lá. 2. Kĩ năng: - Vẽ được cành lá đơn giản. 3. Thái độ: - Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào trang trí ở các dạng bài tập. * Biết được vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam. Biết được thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc. Biết một số biện pháp bảo vệ môi trường thiên nhiên. Phê phán những hành động phá hoại môi trường thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: * GV chuẩn bị: + Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc (có 3 đến 4 lá). + Bài vẽ của HS các lớp trước. + Một vài bài trang trí có hoạ tiết là chiếc lá hay cành lá. * HS chuẩn bị : + Mang theo cành lá đơn giản. +Vở tập vẽ lớp 3. + Bút chì, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: Cho HS hát 1 bài 2. Kiểm tra đồ dùng: (1') 3. Bài mới & Giới thiệu bài: (1'). - Giáo viên giới thiệu một số loại lá khác nhau để các em nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc của các cành lá đó. - GV ghi đầu bài. Phương pháp Nội dung Điều chỉnh a) Hoạt động 1: (5') - Giáo viên giới thiệu một số cành lá khác nhau, gợi ý để HS nhận biết - Trả lời câu hỏi : + Nêu tên một vài loại lá cây? + Đặc điểm, cấu tạo của cành lá và hình dáng của chiếc lá có những phần nào? + Hình dáng màu sắc của lá thường có mầu gì? - Giáo viên cho HS xem một vài bài trang trí để các em thấy: 1. Quan sát - nhận xét + lá ổi, lá sấu, lá phượng… + Cành lá phong phú về hình dáng và màu sắc. Cành, cuống, lá. Có lá móc đối xứng, có lá mọc so le, có lá to, có lá nhỏ. mầu xanh cây - Cành lá đẹp có thể sử dụng làm hoạ tiết trang trí. - Em Kiệt lớp Ba 4 quan sát để nhận biết được hình dáng và màu sắc của lá. b) Hoạt động 2: (7') - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát cành lá và gợi ý các em cách vẽ: - HS quan sát học tập. - Giáo viên cho xem một số bài vẽ cành lá của lớp trước để các em học tập cách vẽ. 2. Cách vẽ + Vẽ phác hình dáng chung của cành lá cho vừa với phần giấy. + Vẽ phác cành, cuống lá (chú ý hướng của cành, cuống lá). + Vẽ phác hình của từng chiếc lá. + Vẽ chi tiết cho giống nhau. + Có thể vẽ màu như mẫu. + Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành lá già + Vẽ màu có đậm, có nhạt c) Hoạt động 3: (20') - GV hướng dẫn HS làm bài - Học sinh làm bài, có thể có 2 hoặc 3 học sinh vẽ trên bảng. Các HS khác vẽ mẫu chung hoặc vẽ mẫu mang theo. - GV động viên HS hoàn thành bài tập. 3. Thực hành + Phác hình chung. + Vẽ rõ đặc điểm của lá cây. + Vẽ màu tự chọn. c) Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá (4') - GV gợi ý HS nhận xét bài - HS nhận xét chọn bài đep mình ưa thích về : + Hình dáng, cấu tạo cành lá. + Màu sắc. - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. * GV liên hệ giáo dục môi trường: Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. Biết giữ gìn cảnh quan môi trường. Tham gia các hoạt động và làm sạch cảnh quan môi trường. - GV nhận xét chung giờ học 4. Củng cố - Dặn dò (1') a) Củng cố - GV yêu cầu HS nhắc lại hôm nay học. - Nắm được đặc điểm, hình dáng của chúng. b) Dặn dò - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau - Sưu tầm tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20 -11). Duyeät cuûa Toå tröôûng