Giáo án Mĩ Thuật 2 Tiết 22 Trường Tiểu học Ngô Quang Tám

Ngày soạn: 31/01/2010 Tiết 22: BÀI 22: Vẽ trang trí: TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí. - Biết trang trí đường diềm đơn giản. - Trang trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Đồ vật có trang trí đường diềm: giấy khen, đĩa, khăn vuông… - Một số đường diềm của Hs các năm trước. - Hình minh hoạ các bước vẽ. *) Học sinh: - Vở tập vẽ . - Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. III ) Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. 2.Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3. Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1(4’) Quan sát nhận xét: - GV treo hình trang trí đường diềm lên bảng và đặt câu hỏi: ? Đây là hình gì? - Em thường thấy đường diềm trang trí ở đâu? - Gv cho Hs xem 2 cái dĩa, 1 cái trang trí và 1 cái chưa trang trí. ? Cái dĩa nào đẹp hơn? * Trang trí đường diềm sẽ làm cho đồ vật đẹp hơn. - GV treo đường diềm 1. * Đường diềm này được trang trí hoạ tiết gì? ? Hoạ tiết này sắp xếp như thế nào? ? Hoạ tiết giống nhau thì vẽ như thế nào? ? Màu sắc trong đường diềm như thế nào? ? Màu nền so với màu hoạ tiết thì như thế nào? - Gv cho Hs xem một số đường diềm được trang trí ở đồ vật, dĩa, khăn, áo…để Hs thấy được sự phong phú ở đường diềm. ? Hoạ tiết có thể sử dụng trong trang trí ở đường diềm là gì? * Vậy để trang trí đường diềm đẹp chúng ta cần phải biết cách sắp xếp hoạ tiết và vẽ màu. Hoạt động 1 - Đường diềm. - Khăn, áo, chén, dĩa… - Cái dĩa có trang trí đẹp hơn. - Hoạ tiết là bông hoa. - Nối tiếp nhau. - Gióng nhau. - Hoạ tiết giống nhau thì phải vẽ màu giống nhau. - Khác nhau. - Hoa, lá, chim, thú, quả… - Hs chú ý lắng nghe. Hoạt động 2 (4’) Cách vẽ: - Kẽ 2 đường thẳng song song nhau. - Chia các khoảng ô đều nhau và kẻ đường trục chia nhau các ô bằng nhau. ? Sau đó chúng ta sẽ làm gì? ? Chúng ta có thể chọn những hoạ tiết gì? ? Để đường diềm được đẹp hơn chúng ta phải làm gì? ? Hoạ tiết giống nhau vẽ màu như thế nào? ? Màu nền so với màu hoạ tiết như thế nào? - Gv lưu ý: Khi vẽ màu phải có đậm, có nhạt nổi bật hoạ tiết chính, dùng khoảng từ 3 đến 4 màu. - Gv giới thiệu bài trang trí đường diềm của các Hs năm trước. Hoạt động 2. - Vẽ hoạ tiết vào đường diềm. - Hoạ tiết có thể là: + Hình tròn, hình vuông. + Lá, hoa, quả, động vật. - Vẽ màu. - Gióng nhau. - Khác nhau. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs chú ý quan sát. Hoạt động 3(20’) Thực hành. - Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy và chia khoảng cách hợp lý… - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. Hoạt động 3 - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. Hoạt động 4 (2’) Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: ? Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. * Trang trí đường diềm được trang trí rất nhiều ở đồ vật trong cuộc sống như: khăn, dĩa, áo, váy… các em có thể dùng trang trí đường diềm để trang trí những đồ vật đơn giản như: nhãn vở, góc học tập… 4) Dặn dò: (1’) - Chuẩn bị bài sau: Bài 22: Vẽ tranh: Đề tài: Mẹ hoặc cô giáo. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hoạ tiết. + Màu sắc. - Chọn bài mình thích.