Giáo án Mĩ Thuật 2 Tiết 21 Trường Tiểu học Trung Hải

Ngày soạn: 29/01/2012 Tiết 21: Bài 21: Nặn hoặc vẽ hình dáng người. VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI I ) Mục tiêu: - Hs tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người (đầu, mình, chân, tay). - Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người. - Nặn hoặc vẽ được dáng người. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Chuẩn bị ảnh các hình dáng người. - Tranh vẽ người của Hs. - Hình hướng dẫn cách vẽ người. *) Học sinh: - Vở tập vẽ hoặc giấy A4. - Bút chì, vở tập vẽ, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv treo tranh một sốhình dáng nguời. + Con người có những chính bộ phận nào? + Trong các hình ảnh trên có các dáng người như thế nào? + Khi đi, đứng, chạy…các em thấy các bộ phận trên cơ thể con người như thế nào? * Gv kết luận: Khi đi, đứng, chạy… thì các bộ phận trên cơ thể người thay đổi để phù hợp với tư thế hoạt động, vì vậy các em quan sát kỹ để diễn tả dáng người cho đúng. - Con người có các bộ phận: + Đầu + Mình + Chân, tay - Có các dáng người: + Đứng nghiêm + Đứng. + Đi. + Chạy. - Khi đứng nghiêm thì chân thẳng, người thẳng lên. - Khi đứng thì con người ở trạng thái bình thường. - Khi đi thì một chân bước tới, tay vung nhẹ. - Khi chạy thì lưng cong, người lao về phía trước, chân sải dài… (4’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Gv minh hoạ cách vẽ trên bảng + Vẽ phác hình người thành các dáng đi, đứng, chạy, nhảy… + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. - Có thể vẽ thêm các hoạt động như: đá bóng, nhảy dây… - Vẽ màu theo ý thích. - Gv giới thiệu một số tranh vẽ của Hs khoá trước. - Hs chú ý quan sát. - Hs chú ý quan sát. (20’) Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - Gv lưu ý: mỗi người chọn một thế dáng cụ thể như: đá bóng, nhayr dây, chơi bi, kéo co. Có thể vẽ thêm các hiình ảnh phụ để bức tranh trở nên sinh động hơn. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành nặn hoặc vẽ dáng người theo ý thích. (3’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Dặn dò: - Hoàn thành bài ở nhà (nếu chưa xong). - Quan sát các đồ vật có trang trí đường diềm. - Chuẩn bị bài sau: Bài 22: Vẽ trang trí: Trang trí đường diềm. - Hs quan sát, nhận xét về: + Bố cục trong khổ giấy. + Hình dáng. + Cách sắp xếp. + Màu sắc. - Chọn bài mình thích.