Giáo án Mĩ Thuật 2 Bài 25 Trường Tiểu học Ngô Quang Tám

Ngày soạn: 3/3 /2010 Ngày giảng : 9 /3 /2010 Tiết 25: BÀI 25: Vẽ trang trí: TẬP VẼ HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết được hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Biết cách vẽ hoạ tiết. - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích. II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên: - Vẽ to họa tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Sưu tầm một số hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III ) Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1(4’) Quan sát nhận xét: - Gv treo một bài trang trí hình vuông. H, Trong hình vuông vẽ gì? - Những bông hoa, lá trang trí trong hình vuông gọi là hoạ tiết. H,Các em thấy các hoạ tiết trong hình vuông này có đẹp không? * Vậy hôm nay chúng ta sẽ học bài: vẽ hoạ tiết trang trí dạng hình vuông, hình tròn. - Gv treo một số hoạ tiết. H,Đây là hoạ tiết gì? H, Hoạ tiết này như thế nào? H, Màu của các hoạ tiết này như thế nào? H, Hai hoạ tiết này có dạng hình gì? H,Hai hoạ tiết này khác nhau chỗ nào? - Gv treo 1 số hoạ tiết khác. H, Đây là hoạ tiết gì? H,Cách vẽ hoạ tiết và màu sắc như thế nào? H, Hoạ tiết này có dạng hình gì? * Hoạ tiết trang trí rất phong phú về hình dáng, màu sắc: H, Các hoạ tiết này có dạng hình gì? + Các hoạ tiết này được áp dụng trang trí rất nhiều đồ vật trong cuộc sông như: đĩa, ly, chén, bát… + Gv cho Hs xem vật thật. H, Em còn biết các hoạ tiết này được trang trí ở đâu? + Để vẽ hoạ tiết đẹp các em chú ý cách vẽ. Hoạt động 1 - Vẽ bông hoa, lá… - Hs trả lời - Hoạ tiết hoa. - Các cánh hoa vẽ bằng nhau. - Màu giống nhau và xen kẽ ở 1 hoạ tiết. - Hình vuông - Khác nhau về hình và màu. - Cũng là hoạ tiết hoa. - Các cánh hoa cũng vẽ bằng nhau và màu thì xen kẽ nhau - Hình tròn. - Hình tam giác. - Hình bầu dục. - Quần áo, túi xách, khăn, váy… Hoạt động 2(4’) Hướng dẫn Hs cách vẽ họa tiết: - Vẽ hình vuông, hình tròn. - Kẻ các đường trục chia hình ra thành nhiều phần bằng nhau để vẽ hoạ tiết cho đều. - Vẽ hoạ tiết khác nhau ở hình vuông, hình tròn. - Hoạ tiết giống nhau thì vẽ như thế nào? - Vẽ màu theo ý thích (hạn chế nhiều màu, từ 3 đến 4 màu). - Gv cho Hs xem một số bài Hs vẽ. Hoạt động 2. - Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng 1 màu và cùng độ đậm nhạt, bằng nhau. - Có thể vẽ hai màu xen kẽ ở một hoạ tiết. Hoạt động 3 (20’) Thực hành. - Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. Hoạt động 3 - Hs chọn hoạ tiết hình tròn vẽ vào túi xách và vẽ màu theo ý thích, vẽ cả màu của túi. - Vẽ hoạ tiết hình vuông và vẽ màu tuỳ thích. Hoạt động 4 (2’) Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? H, Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. * Các em đã biết vẽ các hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn để có thể áp dụng để học các bài về trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật. Các em có thể dùng để trang trí vào góc học tập của mình thêm đẹp hơn. 4) Dặn dò: (1’) - Vẽ tiếp hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn…(khác với bài ở lớp). - Chuẩn bị bài sau: Bài 26: Vẽ tranh: Đề tài con vật. - Quan sát các con vật nuôi ở nhà. - Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích. - Hs chú ý lắng nghe.