Giáo án Lớp ghép 1, 2 Tuần 28

t hình vẽ, nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán. Lớp 2. Tiết 1: Thể dục Trò chơi: ‘’Tung vòng vào đích” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” I/ Mục tiêu. Ôn trò chơi Tung vòng vào đích. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động. Ôn trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung ĐL Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Trò chơi Tung vòng vào đích. - GV giới thiệu và tổ chức, HDHS chơi trò chơi. * Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. - GV giới thiệu và tổ chức, HDHS chơi trò chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá. 4-6 18- 22 4- 6 * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Ôn bài thể dục phát triển chung. * HS thực hành chơi. * HS thực hành chơi. Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Tiết 2: Toán. Các số tròn chục từ 110 đến 200 I/ Mục tiêu. Giúp HS: Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200. Đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200. So sánh các số tròn chục từ 110 đến 200. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : Hình vẽ - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a) Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200. - GV gắn lên bảng hình biểu diễn số 110 và hỏi có mấy ô vuông. Số 110 có mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? - Tương tự giới thiệu các số còn lại. b) So sánh các số tròn chục. - GV gắn các hình biểu diễn các số rồi HDHS so sánh. c) Luyện tập. Bài 1, GVHD Mẫu như sgk Bài 2 110<120 130<150 120>110 150>130 Bài 3 100 170 140 = 140 190 >150 150 130 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - 110 ô vuông. - Có1 trăm, 1 chục, 0 đơn vị. - HS nêu yêu cầu và làm vở. Hs lên bảng điền dấu Tiết 3: Tập viết. Chữ hoa Y. I/ Mục tiêu. - HS viết được chữ cái hoa Y cỡ vừa và nhỏ. -Biết viết cụm từ ứng dụng: Yêu luỹ tre làng theo cỡ nhỏ, đúng mẫu, đẹp và nối chữ đúng quy định. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : chữ mẫu. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Bài giảng. + HD viết chữ hoa Y Trực quan chữ mẫu Y Nhận xét, nêu cấu tạo chữ. + Hướng dẫn viết. - Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ. + HD viết cụm từ ứng dụng. - Trực quan cụm từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng. - Giảng cụm từ. + HD viết và viết mẫu chữ Yêu cỡ vừa và nhỏ. - HD viết vở Chấm điểm, nhận xét. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ. * Viết bảng. - Nhận xét, sửa sai. * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh. - Viết bảng con. - Viết vào vở. Tiết 4: Tự nhiên và xã hội. Một số loài vật sống trên cạn I/ Mục tiêu. - Sau bài học, HS biết kể tên một số con vật sống trên cạn, biết ích lợi của nó. - Hình thành kĩ năng quan sát mô tả. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : tranh - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b) Ôn tập. * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - GVHDHS quan sát tranh. - GV kết luận: SGV * HĐ 2: Hoạt động nhóm - GV nêu yêu cầu và HD. - GV chốt lại ý chính c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS làm việc theo cặp quan sát tranh và trả lời câu hỏi trong SGK Các cặp trình bày. * HS thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011. Lớp 1 Tiết 1: chính tả Quà của bố I/ Mục tiêu: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 2 của bài Quà của bố. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền s hay x; im hay iêm. II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1) Mở bài 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS tập chép. - GV viết lên bảng khổ thơ 2. - GV chỉ bảng tiếng khó. Nghìn, thương, - HD viết vở. - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. - GVHD Xe lu, dòng sông trái tim, kim tiêm 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà. -2 em nhìn bảng đọc. - HS đọc. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - HS đọc yêu cầu. - 2 em lên bảng. - Lớp làm vở. Tiết 2: Kể chuyện. Bông hoa cúc trắng I/ Mục tiêu. - Kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh - Hiểu ND câu chuyện: lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động , gúp cho chữa khỏ bệnh cho mẹ II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh. - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b) GV kể chuyện - GV kể chuyện, kết hợp tranh. c) HDHS kể từng đoạn theo tranh. Tranh 1 vẽ cảnh gì( trong một túp lều, ngươi mẹ ốm nằm trên giường……) + Câu hỏi dưới tranh là gì? d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện. e) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV. - Là con phải yêu thương cha mẹ HD HS liên hệ thực tế c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS chú ý lắng nghe. - HS kể nối tiếp. - HS kể theo nhóm 4. HS liên hệ thực tế Lớp 2. Tiết 1: Toán. Các số từ 101 đến 110 I/ Mục tiêu. Giúp HS: Nhận biết được các số từ 101 đến 110 Đọc, viết các số từ 101 đến 110. So sánh được các số từ 101 đến 110 và biết vị trí, thứ tự các sốtừ 101 đến 110. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : Bộ đồ dùng dạy học toán. - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu các số từ 101 đến 110. - GV gắn lên bảng hình biểu diễn 100 ô vuông và 1 ô vuông lẻ. Hỏi có bao nhiêu ô vuông. - Giới thiệu số 101 - Tương tự giới thiệu các số còn lại. b) Luyện tập Bài1: GV HDHS nắm yêu cầu bài tập. Bài 2: GV HD. 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 200 Bài 3: GVHD 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 3/ Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học. HD học ở nhà. - HS nêu 101 ô vuông. Phân tích số - HS đọc * HS làm theo nhóm. * HS làm bảng và đọc lại. * HS làm bảng con, bảng lớp. * HS làm vở, 2 em lên bảng làm. Tiết 2: Chính tả. ( nghe viết ) Bài viết: Cây dừa I/ Mục tiêu. - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát - Làm được BT(2)a/b II/ Đồ dùng dạy học. - GV : bảng phụ. - HS : bảng con, vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Gv nêu mục tiêu tiết học. * HD viết chính tả. - GV đọc mẫu bài trên bảng. - HD tìm hiểu nội dung. + Em có nhận xét gì về cách trình bày các dòng thơ - HD viết chữ khó. Dang tay, bạc phếch, hũ rượu - Nhận xét, sửa sai. * Viết chính tả. - GV đọc. - Quan sát, uốn nắn. - Đọc lại. - Thu bài, chấm bài. * Luyện tập: - GV chữa bài tập. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS chú ý nghe. - Viết bảng * HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. * Đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. Tiết 3: Tự nhiên và xã hội Con muỗi I/ Mục tiêu. Giúp học sinh biết: Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi. Nơi sống của con muỗi. Một số tác hại của muỗi. Một số cách diệt trừ muỗi. Có ý thức tham gia diệt muỗi vàthực hiện các biện pháp phòng tránh muỗi. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK. - Học sinh : SGK, VBTTNVXH. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. * HĐ1: Quan sát con muỗi GV chia nhóm, giao nhiệm vụ - GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận. - Kết luận: SGV * HĐ2: Thảo luận nhóm - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ SGV. - Kết luận SGV 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. - HS quan sát con muỗi theo cặp và trả lời câu hỏi - Một số cặp trình bày trước lớp. - Cả lớp thảo luận trả lời. -HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi. - Đại diện nhóm trình bày. Tiết 3: Tập làm văn. Đáp lời chia vui. Tả ngắn về cây cối I/ Mục tiêu. - Biết đáp lại lời chia vui. - Đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả măng cụt. - Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp, chính tả. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh - Học sinh: vở bài tập Tiếng Việt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. GV nêu MĐYC tiết học. b)Bài mới. * HD học sinh làm bài tập. Bài 1: GV nêu các tình huống - GV nhận xét. Bài 2: GV yêu cầu - HDHS quan sát tranh. - GV nhận xét đánh giá. Bài 3: GVHD - GV nhận xét, chữa bài. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS đọc yêu cầu và thực hành hỏi đáp theo cặp. - Một số cặp trình bày. * HS đọc đoạn văn Quả măng cụt - HS quan sát tranh và hỏi đáp theo cặp. * HS làm bài tập vào vở bài tập. - HS đọc lại bài viết. Tiết 5: Sinh hoạt tập thể. Kiểm điểm tuần 28. I/ Mục tiêu 1/ HS thấy được trong tuần qua mình có những ưu, khuyết điểm gì. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê. II/ Chuẩn bị. - Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt. - Học sinh: ý kiến phát biểu. III/ Tiến trình sinh hoạt. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. + Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua. - Đánh giá xếp loại các tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác. - Tuyên dương, khen thưởng. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Củng cố - dặn dò. - Nhận xét chung.