Giáo án lớp 5 Tuần thứ 5 môn Địa lí: Vùng biển nước ta

ĐỊA LÍ VÙNG BIỂN NƯỚC TA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm một số đặc điểm của biển nước ta và vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất. Vùng biển VN là một bộ phận của biển đông. Biển có vai trò khí hậu,là đường giao thông quan trọng, cung cấp nguồn tài nguyên to lớn. 2. Kĩ năng: - Trình bày một số đặc điểm của biển nước ta. - Chỉ trên bản đồ (lược đồ) 1số điểm du lịch: Hạ Long, Nha Trang,... - Nêu vai trò của biển. 3. Thái độ: Có ý thức về sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác biển một cách hợp lí. II. Đồ dùng dạy học: - Thầy: Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á - Bản đồ tự nhiên VN - Trò: SGK III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: - Hát 2. Bài cũ: “Sông ngòi” - Học sinh trình bày - Hỏi học sinh một số kiến thức và kiểm tra một số kỹ năng. + Đặc điểm sông ngòi VN + Chỉ vị trí các con sông lớn + Nêu vai trò của sông ngòi Ÿ Giáo viên nhận xét. Đánh giá 3. Giới thiệu bài mới: “Tiết địa lí hôm nay tiếp tục giúp chúng ta tìm hiểu những đặc điểm của vùng biển nước ta” - Học sinh nghe 4. Bài mới: * Hoạt động 1: Vùng biển nước ta - Nắm một số đặc điểm của biển nước ta và vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất. -Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á. - Hoạt động lớp _Gv vừa chỉ vùng biển nước ta(trên Bản đồ VN trong khu vực ĐNA - Theo dõi - Dựa vào hình 1, hãy cho biết vùng biển nước ta giáp với các vùng biển của những nước nào? - Trung Quốc, Phi-li-pin, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Bru-nây, Cam-pu-chia, Thái Lan ® Kết luận : Vùng biển nước ta là một bộ phận của Biển Đông . * Hoạt động 2: Đặc điểm của vùng biển nước ta - Trình bày một số đặc điểm của biển nước ta. - Hoạt động cá nhân, lớp - Hoạt động cá nhân, lớp - Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng sau: - Học sinh đọc SGK và làm vào phiếu Đặc điểm của biển nước ta Ảnh hưởng của biển đối với đời sống và sản xuất (tích cực, tiêu cực) Nước không bao giờ đóng băng Miền Bắc và miền Trung hay có bão Hằng ngày, nước biển có lúc dâng lên, có lúc hạ xuống + Sửa chữa và hoàn thiện câu trả lời. - Học sinh trình bày trước lớp + Mở rộng: Chế độ thuỷ triều ven biển nước ta khá đặc biệt và có sự khác nhau giữa các vùng. Có vùng nhật triều, có vùng bán nhật triều và có vùng có cả 2 chế độ thuỷ triều trên - Nghe và lặp lại * Hoạt động 3: Vai trò của biển Nêu vai trò của biển. - Hoạt động nhóm, lớp - Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm để nêu vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất của nhân dân ta - Học sinh dựa và vốn hiểu biết và SGK, thảo luận và trình bày - Học sinh khác bổ sung - Giáo viên chốt ý : Biển điều hòa khí hậu, là nguồn tài nguyên và là đường giao thông quan trọng. Ven biển có nhiều nơi du lịch, nghỉ mát . * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động nhóm, lớp - Tổ chức học sinh chơi theo 2 nhóm: luân phiên cho tới khi có nhóm không trả lời được. + Nhóm 1 đưa ảnh hoặc nói tên điểm du lịch biển, nhóm 2 nói tên hoặc chỉ trên bản đồ tỉnh, thành phố có điểm du lịch biển đó. 5. Nhận xét - dặn dò: - Chuẩn bị: “Đất và rừng “ -Nhận xét tiết học