Giáo án lớp 5 Tuần thứ 4 môn Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh

LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Cách chuyển từ kết quả quan sát thành dàn ý , chuyể một phần dàn ý thành đọan văn 2. Kĩ năng: Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình, học sinh biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường. Biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh .3. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu quý cảnh vật xung quanh và say mê sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học: - Thầy: Giấy khổ to, bút dạ - Trò: Những ghi chép của học sinh đã có khi quan sát trường học. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: - Hát 2. Bài cũ: - Giáo viên kiểm tra bài chuẩn bị của học sinh - 2 học sinh đọc lại kết quả quan sát tả cảnh trường học Ÿ Giáo viên nhận xét 3. Giới thiệu bài mới: 4. Bài mới * Hoạt động 1:HDHS LẬP DÀN Ý -Học sinh biết lập dàn ý chi tiết của bài văn tả ngôi trường -Sách giáo khoa,vở BT - Hoạt động nhóm đôi Ÿ Bài 1: Gọi HS nêu y/c bài tập - 1 học sinh đọc yêu cầu bài 1 - Học sinh trình bày những điều em đã quan sát được - Giáo viên phát giấy, bút dạ - Học sinh làm việc cá nhân - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu - Học sinh tự lập dàn ý chi tiết Ÿ Giáo viên nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh dàn ý của học sinh - Học sinh trình bày trên bảng lớp - Học sinh cả lớp bổ sung * Hoạt động 2: Thục hành -Học sinh biết chuyển một phần của dàn ý chi tiết thành một đoạn văn hoàn chỉnh. - Hoạt động cá nhân Ÿ Bài 2: Gọi HS nêu y/c bài tập - Nên chọn viết phần thân bài (thân bài có chia thành từng phần nhỏ) - 2 học sinh đọc bài tham khảo - Giáo viên gợi ý học sinh chọn : + Viết văn tả cảnh sân trường với cột cờ, những sáng chào cờ, giờ ra chơi, tập thể dục giữa giờ. + Viết đoạn văn tả các tòa nhà và phòng học. + Viết đoạn văn tả vườn trường và sân chơi - Chấm điểm, đánh giá - Bình chọn đoạn văn hay 5. Nhận xét - dặn dò: - Xem lại các văn đã học - Chuẩn bị tiết kiểm tra viết -Nhận xét tiết học