Giáo án lớp 5 Tuần thứ 1 môn Chính tả (nghe viết): Tiết 3: Việt Nam thân yêu

TIẾT :3 CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT) VIỆT NAM THÂN YÊU I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nghe và viết đúng bài “Việt Nam thân yêu” . 2. Kĩ năng: Nắm được quy tắc viết chính tả với ng/ ngh, g/ gh, c/ k. Trình bày đúng đoạn thơ. 3. Thái độ: - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2(SGK) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Khởi động: Hát 2. Bài cũ: - Kiểm tra SGK, vở HS 3. Giới thiệu bài mới: - Chính tả nghe viết 4. Bài mới * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết - Hoạt động lớp, cá nhân -Mục tiêu:Nắm được từ khó,viết đúng bài. -ĐDDH:bảng con -Hình thức: cá nhân - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài chính tả ở SGK -Cho HS đọc thầm bài thơ và tìm từ khó trong bài và cho HS nêu. -Mời hs lên bảng viết -HS nhận xét -HS nhận xét chéo phần viết từ khó. - Học sinh nghe -HS nêu gạch dưới những từ ngữ khó (mênh mông, biển lúa , dập dờn...) -HS ở dưới lớp viết vào nháp hoặc bảng con. - Giáo viên nhắc học sinh cách trình bày bài viết theo thể thơ lục bát - Chú ý lắng nghe. - Giáo viên đọc diễn cảm bài lần 2 cho HS theo dõi -Cả lớp theo dõi. - Giáo viên đọc từng dòng thơ cho học sinh viết, mỗi dòng đọc 2 lượt - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi viết của học sinh - Học sinh viết bài - Giáo viên đọc toàn bộ bài chính tả - Học sinh dò lại bài -GV cho hs soát lỗi chéo với nhau. - Giáo viên chấm bài và nhận xét bài viết của HS. - Từng cặp học sinh đổi vở dò lỗi cho nhau * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập -Mục tiêu:biết làm đúng bài tập chính tả điền từ. -ĐDDH:vở bài tập và phiếu học tập -Hình thức: nhóm và cá nhân Ÿ Bài 2 (SGK) -Cho hs nêu yêu cầu bài 2 và làm việc theo nhóm.Mời đại diện nhóm trình bày kết quả. -HS và GV nhận xét tuyên dương. - 1 học sinh đọc yêu cầu Lời giải đúng:ngày,ghi,ngát, ngữ ,nghỉ,gái,có,ngày,của,kết,của,kiên,kỉ. - Giáo viên nhận xét - 1, 2 học sinh đọc lại Ÿ Bài 3 (SGK) -Cho hs nêu yêu cầu bài 3 và làm việc cá nhân.Mời học sinh trình bày kết quả. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh làm bài cá nhân - Học sinh sửa bài trên bảng - Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - Học sinh nêu quy tắc viết chính tả với ng/ ngh, g/ gh, c/ k * Hoạt động 3: Củng cố - Nhắc lại quy tắc ng/ ngh, g/ gh, c/ k - Học sinh nhẩm học thuộc quy tắc 5. Nhận xét - dặn dò - Học thuộc bảng quy tắc ng/ ngh, g/ gh, c/ k . GV chốt - Chuẩn bị: Lương Ngọc Quyến Nhận xét tiết học