Giáo án Lớp 5 Tuần 28 Năm 2013 - 2014

- HS tự làm bài, đổi vở kiểm tra thống nhất đáp án. ĐA: B - Làm bài cá nhân, thống nhất đáp án trong nhóm. ĐA: Bài giải Thời gian từ 6 giờ 30 phút đến 8 giờ 30 phút là: 8 giờ 30 phút – 6 giờ 30 phút = 2 giờ Trong 2 giờ anh Hùng đi được đoạn đường là: 20 x 2 = 40 9 ( km) Vận tốc ô tô hơn vận tốc xe máy là: 80 - 20 = 60( km/giờ) Anh Dũng đuổi kịp anh Hùng sau thời gian: 40 : 60 = ( giờ)= 40 phút Anh Dũng đuổi kịp anh Hùng lúc: 8 giờ 30 phút+40 phút = 9 giờ 10 phút - Lắng nghe HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Thứ 5 ngày 20 tháng 3 năm 2014 THỂ DỤC MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TC "BỎ KHĂN". I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bàng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể). - Thực hiện ném bóng 150g trúng đích cố định hoặc duy chuyển. - Chơi trò chơi"Bỏ khăn". YC biết cách chơi và tham gia chơi được. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : Tâng cầu cá nhân bằng đùi. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài HĐ,MT,TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ĐDDH vHĐ 1: MT:.1 vHĐ 2: MT I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc. - Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. II.Cơ bản: - Đá cầu. + Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. Phân chia các tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. + Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. Nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác cho HS tập theo sân tập đã chuẩn bị xen kẽ giữa các lần tập GV có nhận xét sửa sai cho HS. - Ném bóng. + Ôn ném bóng trúng đích. GV nêu tên động tác, làm mẫu, chia tổ cho HS tự quản tập luyện.GV quan sát sửa sai cho HS. +Thi ném bóng trúng đích. -Trò chơi"Bỏ khăn". Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, chuyển lớp thành đội hình vòng tròn, sau đó cho HS chơi. III.Kết thúc: - Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét tiết học, về nhà ôn đá cầu, ném bóng. * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động. * HS quan sát , nhận xét . - HS tập luyện. - HS chia nhóm tập luyện. - Các nhóm báo cáo kết quả. *Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử 1-2 lần. - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua). * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cầu. LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 8) (Kiểm tra viết) I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII: - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài thơ (văn xuôi). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (Thời gian làm bài khoảng 40 phút - Tiến hành theo chỉ đạo của chuyên môn) TOÁN ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên về dấu hiệu chia hết cho : 2,3,5,9. - Làm các bài tập 1; 2; 3 (cột) 1 và 5 - BT3/cột 2; BT4: HSKG II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài HĐ,MT,TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ĐDDH vHĐ 1: MT:.1 vHĐ 2: MT Hướng dẫn Hs ôn tập - Yêu cầu hS tự làm bài rồi chữa các bài tập. * Bài tập 1:Yêu cầu HS đọc đề bài, - Cho Hs đọc số rồi nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số trên.. - Gv nhận xét ghi điểm. * Bài 2: GV yêu cầu hS đọc đề bài tự làm vào vở, HS lên bảng làm. - - Gv nhận xét ghi điểm. *Bài 3: Yêu cầu hs đọc đề bài , hướng dẫn HS cách làm, tự làm vào vở. > < = *Bài 4 : Cho hs tự làm bài rồi chữa bài - Gv nhận xét ,sữa chữa. *Bài 5:Yêu cầu hS nêu dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9. - Yc hs tự làm vào vở.. - Gv nhận xét. C. Củng cố, dặn dò: - Hướng dẫn bài tập về nhà.xem lại bài. - hs lên làm ,lớp nhận xét. -HS đọc đề bài, làn lượt Hs đọc số nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số trên.. 70 815 ; 975 806 ; 5 723 600 ; 472 036 953 -Hs đọc đề bài ,nêu cách tính và tự làm vào vở, hs lên bảng làm. a) 998; 999; 1000. b) 98; 100 ;102. c) 77; 79 ;81 - Hs đọc đề bài, làm vào vở, lên bảng làm. 1000 > 997 ; 53 796 > 53 800 6987 217 689 7500: 10 = 750 ; 68 400 = 684 x 100 - Lớp nhận xét. - HS tự làm bài rồi nêu kết quả. - a)3999 ; 4856 ; 5468 ; 5486 b) 3762 ; 3726 ;2763 ;2736 - HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9. tự làm vào vở HS lên bảng làm. a) 243 ; b) 207 ;c) 810 ; d) 465 ĐẠO ĐỨC EM TÌM HIỂU VỀ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: - HS có được những hiểu biết cần thiết về đất nước và con người Việt Nam. - Giáo dục cho HS tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào về đất nước và con người Việt Nam. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài HĐ,MT,TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ĐDDH vHĐ 1: MT:.1 vHĐ 2: MT Tìm hiểu về đất nước và con người Việt Nam. - HS có những hiểu biết cần thiết về đất nước và con người Việt Nam. * Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS kể về các cuộc đấu trang chống ngoại xâm của nhân dân ta trong lịch sử, và kể tên các nhân vật lịch sử. - GV giới thiệu thêm một số tranh, ảnh về các cuộc đấu tranh trong lịch sử. - GV kết luận: + Nước ta là một nước có truyền thống đánh giặc ngoại xâm. + Con người Việt Nam giàu lòng yêu nước và tự hào dân tộc. Bày tỏ thái độ. - HS có nhận thức đúng về đất nước và con người Việt Nam. * Cách tiến hành: - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận các ý kiến trong bài tập 1. - GV mời đại diện các nhóm trình bày. - GV yêu cầu HS nêu lại. 4. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - 1 HS trình bày, HS khác nhận xét. - HS phát biểu ý kiến. - HS quan sát. - HS quan sát tranh, ảnh và thảo luận. - HS lắng nghe. -Các nhóm thảo luận các ý kiến trong bài tập 1. LỊCH SỬ TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP I. MỤC TIÊU: - Biết ngày 30 – 4 – 1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất. + Ngày 26 – 4 – 1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố. + Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vài Dinh Độc Lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện. II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài HĐ,MT,TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ĐDDH vHĐ 1: MT:.1 vHĐ 2: MT vHĐ 3: MT Hoạt động 1: - GV nêu câu hỏi: Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn ra như thế nào? - GV tường thuật sự kiện này và nêu câu hỏi cho HS: Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập thể hiện điều gì? Hoạt động 2: - GV cho HS tìm hiểu về ý nghĩa lịch sử của chiến thắng ngày 30-4-1975. - GV nêu câu hỏi cho các nhóm HS thảo luận và rút ra kết luận: + Là một trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc (như Bạch Đằng, Chi Lăng, Đống Đa, Điện Biên Phủ). + Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. + Từ đây, hai miền Nam, Bắc được thống nhất. Hoạt động 3: - GV nêu lại nhiệm vụ giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc. Nhấn mạnh ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. - GV yêu cầu HS kể lại về con người, sự việc trong đại thắng mùa xuân 1975 (gắn với quê hương). 4. Củng cố và dặn dò: - GV nêu rõ những nội dung cần nắm. - HS lắng nghe. * Làm việc theo nhóm. - HS đọc thông tin trong SGK và tường thuật cảnh xe tăng quân ta tiến vào Dinh Độc Lập. - HS đọc SGK và diễn tả lại cảnh cuối cùng khi nội các Dương Văn Minh đầu hàng. * Làm việc theo nhóm. - HS trình bày. *Làm việc cả lớp. - Cả lớp lắng nghe. - HS kể. - Ảnh tư liệu về đại thắng mùa xuân 1975. - Lược đồ để chỉ các địa danh ở miền Nam được giải phóng năm 1975. - Phiếu học tập của HS. Chiều Thứ 5 ngày 20 tháng 03 năm 2014 SINH HOẠT SAO ĐỘI Thứ 6 ngày 21 tháng 03 năm 2014 ÂM NHẠC (Giáo viên bộ môn thực hiện) MỸ THUẬT (Giáo viên bộ môn thực hiện) TẬP LÀM VĂN TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: - Biết xác định phân số bằng trực giác ; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các phân số không cùng mẫu số. - Làm các bài tập 1; 2; 3(a,b) ; 4. (BT3c, BT5:HSKG) II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài HĐ,MT,TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS ĐDDH vHĐ 1: MT:.1 vHĐ 2: MT Hướng dẫn HS ôn tập Bài tập 1:Yêu cầu HS đọc đề bài, quan sát các hình; tự làm sau đó đọc các phân số mới viết được. Gv nhận xét ghi điểm. Bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài tự làm vào vở, HS lên bảng làm. Gv nhận xét ghi điểm. Bài tập 3: Yêu cầu HS đọc đề bài, hướng dẫn HS cách làm, tự làm vào vở. Gv nhận xét. Bài tập 4 : Cho HS nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, khác mẫu số và thực hành so sánh. 3HS nêu miệng bài làm. Bài tập 5: 1HS lên bảng điền; lớp nhận xét, sửa chữa 4. Củng cố và dặn dò: Về nhà xem lại bài. Bài tập 1: HS đọc đề bài, quan sát các hình; HS tự làm sau đó đọc các phân số mới viết được: a) H.1: ; H.2: ; H.3: ; H.4: b) H.1: 1; H.2: 2; H.3: 3; H.4: 4 Bài tập 2: Hs đọc đề bài , nêu quy tắc rút gọn phân số và tự làm vào vở, hs lên bảng làm. a) ; … Bài tập 3: HS đọc đề bài, làm vào vở, 3 HS lên bảng làm. Lớp nhận xét. a) ; b) ; … Bài tập 4: HS nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, khác mẫu số và thực hành so sánh. 3HS nêu miệng bài làm. (vì 7 > 5); … Bài tập 5: 1HS lên bảng điền; lớp nhận xét, sửa chữa SINH HOẠT CUỐI TUẦN 1.Nhận xét tuần qua: + Ưu điểm: - Đi học chuyên cần và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ. - Tuyên dương một số em có ý thức trong học tập - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ. + Tồn tại: - Một số em hay nói chuyện riêng. - Một số hs còn hay quên sách vở ở nhà. 2. Kế hoạch tuần tới: - Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường. SINH HOẠT CHUYÊN MÔN