Giáo án lớp 5 Tuần 27 Năm học 2013 – 2014

Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng. - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất. + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc. + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu. - HS làm bài. - 2 HS làm vào bảng nhóm, 4. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà hoàn chỉnh lại ; những HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Khoa học: Ôn tập : Môi trường và tài nguyên thiên nhiên I. Mục tiêu: Sau bài học, HS được củng cố, khắc sâu hiểu biết về: -Một số từ ngữ liên quan đến môi trường. -Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trường. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : SGK 3. Bài mới : 3.1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 3.2. Bài ôn: - GV phát cho nỗi HS một phiếu học tập. - HS làm bài độc lập. Ai xong trước nộp bài trước. - GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng để tuyên dương. * Đáp án: a) Trò chơi “Đoán chữ”: Bạc màu đồi trọc Rừng Tài nguyên Bị tàn phá b) Câu hỏi trắc nghiệm: 1 – b ; 2 – c ; 3 – d ; 4 – c 4. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. ______________________________ Lịch sử Kiểm tra cuối học kì II ( Kiểm tra đề của trường) _______________________________________________________________________ Ngày soạn: 19/ 5 Ngày giảng: Thứ tư ngày 21 tháng 5 năm 2014 Tập đọc Ôn tập cuối học kì ii (tiết 5) I. Mục tiêu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL - Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mĩ,cảm nhậm đợc vẻ đẹp của những chi tiết,hình ảnh sống động;biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ. II. Đồ dùng dạy – học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL ở học kì II III. Hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: BVT 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: TT b. Kiểm tra tập đọc và HTL: - HS mở SGK ôn lại các bài tập đọc, HTL - GV nhận xét, ghi điểm - Nối tiếp từng HS lên bốc thăm, đọc bài + trả lời các câu hỏi do GV đa ra. Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Bài thơ gợi ra những hình ảnh rất sống động về trẻ em. - Hãy miêu tả một hình ảnh mà em thích nhất? - Tóc bết đầy nớc mặn, Chúng ùa chạy mà không cần tới đích,Tay cầm cành củi khô. - HS nêu -Tác giả quan sát bằng giác quan nào? - Mắt, tai, mũi - Hãy nêu một h/a hoặc chi tiết mà em thích trong bức tranh phong cảnh ấy? -HS nêu - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến - Gv nhận xét 4. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Về tiếp tục ôn bài. Thể dục: Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ” và “ Lăn bóng ” I. Mục tiêu: Chơi 2 trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “Lăn bóng”yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực. II. Địa điểm-Phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi người một còi . Kẻ sân để chơi trò chơi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra. - KT trang phục sức khỏe của HS. - Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung. 2. Phần cơ bản: Ôn tập * Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật * Chơi trò chơi “ Lăn bóng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát + Hồi tĩnh. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà 7-8 phút 1 phút 1phút 1-2 phút 3 phút 18-22 phút 10 phút 1 phút 2 phút 7 phút 10 phút 1 phút 2 phút 7 phút 5 phút 2 phút 1 phút 2 phút - ĐHNL. GV @ * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTC: GV * * * …………. * * * ..………… - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * _______________________________________________ Toán: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, củng cố về: + Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. + Tính diện tích và chu vi của hình tròn. - Phát triển trí tưởng tượng không gian của HS. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: BVT 3. Dạy bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 3.2.Luyện tập: Phần 1: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào SGK. - Mời một số HS nêu kết quả, giải thích. - Cả lớp và GV nhận xét. Phần 2: *Bài tập 1 (179): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (179): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào C Bài 3: Khoanh vào D *Bài giải: Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta được một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. a) Diện tích của phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm2 b) 62,8 cm. *Bài giải: Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua gà 120 6 120% = = hay số tiền mua cá = 5/6 100 5 số tiền mua gà. Như vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá bằng 6 phần như thế. Ta có sơ đồ sau: Số tiền mua gà : 88 000đ Số tiền mua cá : ? đồng Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 5 + 6 = 11 (phần) Số tiền mua cá là: 88 000 : 11 x 6 = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng. 4. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. ___________________________ Tập làm văn: Ôn tập cuối học kì ii (tiết 6) I. Mục tiêu - Nghe viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn mỹ - Củng cố kỹ năng viết đoạn văn tả ngời,tả cảnh dựa vào hiểu biết và những hình ảnh đợc gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ III. Hoạt động dạy - học 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: VBT 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: TT b. Hướng dẫn ôn tập. Bài1. Nghe viết bài:Trẻ con ở Sơn Mỹ - HS viết 11 dòng đầu - GV đọc bài viết - HS đọc thầm - 1HS đọc - Gv đọc HS viết bài - Gv đọc HS soát bài - HS mở SGK soát bài - Gv chấm - Nhận xét bài viết của HS Bài 2. HS đọc yêu cầu - Gv chép đề lên bảng - HS xác định yêu cầu của đề - HS làm bài vào vở - HS nối tiếp đọc bài viết của mình - Lớp nhận xét - GV nhận xét 4. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Về tiếp tục ôn bài. Địa lí Kiểm tra định kì ( Đề của nhà trường) ___________________________________________________________________ Ngày soạn: 20/ 5 Ngày giảng: Thứ năm ngày 22 tháng 5 năm 2014 Luyện từ và câu: Ôn tập (tiết 7) ( Kiểm tra đọc đề của trường) ____________________________ Anh văn GV chuyên ___________________________ Toán: Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật,… và sử dụng máy tính bỏ túi. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: BVT 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 3.2. Luyện tập: Phần 1: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm. - Cho HS làm bài vào SGK. - Mời một số HS nêu kết quả, giải thích. - Cả lớp và GV nhận xét. Phần 2: *Bài tập 1 (179): - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm vào nháp. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (179): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở. -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào A Bài 3: Khoanh vào B *Bài giải: Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái và của con trai là: (tuổi của mẹ) Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần như thế. Vậy tuổi mẹ là: = 40 (tuổi) Đáp số: 40 tuổi. *Bài giải: a) Số dân ở Hà Nội năm đó là: 2627 x 921 = 2419467 (người) Số dân ở Sơn La năm đó là: 61 x 14210 = 866810 (người) Tỉ số phần trăm của số dân ở Sơn La và số dân ở Hà Nội là: 866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582… = 35,82% b) Nếu mật độ dân số của Sơn La là 100 người/km2 thì trung bình mỗi km2 có thêm 100 – 61 = 39 (người), khi đó só dân của tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 554190 (người) Đáp số: a) khoảng 35,82% b) 554 190 người. 4. Củng cố- dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. _______________________________________ Khoa học Kiểm tra định kì (Đề của trường) ________________________________________________________________ Ngày soạn: 21/ 5 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 23 tháng 5 năm 2014 Thể dục Tổng kết năm học Mục tiêu: - Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức,kĩ năng cơ bản đã học trong năm,đánh giá được những cố gắng và những hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS hoàn thành tốt. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng thống kê - HS: Bóng, cầu. III. Các hoạt động dạy học: 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay “ 2. Phần cơ bản: - GV hệ thống kiến thức, kĩ năng cơ bản của môn học - GV công bố kết quả học tập của HS - GV nhắc nhở những hạn chế cần khắc phục trong năm học sau - GV tuyên dương những HS có thành tích xuất sắc 3. Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Trò chơi “ Đá cầu” - GV dặn dò HS ôn tập trong dịp hè. __________________________________ Toán Kiểm tra định kỳ (Đề của trường) __________________________________ Anh văn Gv chuyên __________________________________ Tập làm văn Kiểm tra viết (Đề của trường) ___________________________________ SINH HOạT LớP TUầN 35 ***********************************************************