Giáo án lớp 5 Tuần 27 môn Toán: Luyện tập

TOÁN: LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: -Biết tính vận tốc của chuyển động đều. - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. II. Đồ dùng: + GV: Bảng phụ, SGK . + HS: Vở, SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: v Hoạt động 1: Bài tập. Bài 1: Học sinh nhắc lại cách tính vận tốc (km/ giờ hoặc m/ phút) Giáo viên chốt. v = m/ phút = v m/ giây ´ 60 v = km/ giờ = v m/ phút ´ 60 Lấy số đo là m đổi thành km. Bài 2: Giáo viên gợi ý – Học sinh trả lời. Đề bài hỏi gì? Giáo viên nhận xét kết quả đúng. Bài 3: Yêu cầu học sinh tính bằng km/ giờ để kiểm tra tiếp khả năng tính toán. Bài 4: Giáo viên chốt bằng công thức vận dụng t đi = giờ đến – giờ khởi hành. 4. Củng cố. Nêu lại công thức tìm v. 5. Tổng kết - dặn dò: Chuẩn bị: “Quảng đường”. Nhận xét tiết học Hát Học sinh sửa bài 1, 2, 3. Nêu công thứ tìm v. Vận tốc của đà điểu là: 5250 : 5 = 1050 ( m/phút) Đáp số: 1050 m/phút A) V = 130 : 4 = 32.5 km /giờ B) V = 147 : 3 = 49 km /giờ C) V = 210 : 6 = 35 m/giây D) V = 1014 : 13 = 78 m/ phút Quãng đường người đó đi ôtô là; – 5 = 20 ( km) Vận tốc của ôtô là: 20 : 0.5 = 40 ( Km / giờ) Đáp số: 40 Km / giờ Học sinh sửa bài. Tóm tắt. Tự giải. Thời gian ca nô đi 30 km là: Giờ 45 phút – 6 giờ 30 phút = 1 giờ 15 phút = 1.25 giờ Vận tốc của ca nô là: 30 : 1.25 = 24( Km / giờ) . Đáp số: 24 Km / giờ Nêu công thức áp dụng thời gian đi = giờ đến – giờ khởi hành – t nghỉ. v = S . t đi. Rút kinh nghiệm:.................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................