Giáo án lớp 5 Tuần 23 môn Địa lí: Châu Âu

ĐỊA LÍ: CHÂU ÂU. I. Mục tiêu: - Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Âu: Nằm ở phía tây châu á, có ba phía giáp biển và đại dương. - Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu, dân cư và hoạt động sản xuất của châu Âu: + 2/3 diện tích là đồng bằng, 1/3 diện tích là đồi núi. + Châu Âu có khí hậu ôn hoà. + Dân cư chủ yếu là người da trắng. + Nhiều nước có nền kinh tế phát triển. - Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Âu. - Đọc tên và chỉ vị trí một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn của châu Âu trên bản đồ (lược đồ). - Sử dụng tranh ảnh, bản đồ để nhận biết một số đặc điểm về cư dân và hoạt động sản xuất của người dân châu Âu. II. Đồ dùng: + GV: Bản đồ thế giới, quả địa cầu, bản đồ tự nhiên Châu Âu, bản đồ các nước Châu Âu. + HS: III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cũ: “Một số nước ở Châu Á”. Đánh giá, nhận xét. 3. Bài mới: v Hoạt động 1: Vị trí, giới hạn Châu Âu. Bổ sung so sánh với Châu Á. v Hoạt động 2: Thiên nhiên Châu Âu có gì đặc biệt? Bổ sung: Mùa đông tuyết phủ tạo nên nhiều khu thể thao mùa đông trên các dãy núi của Châu Âu. v Hoạt động 3: Cư dân và hoạt động kinh tế Châu Âu. Thông báo đặc điểm dân cư Châu Âu. Bổ sung:   Điều kiện thuận lợi cho sản xuất.   Các sản phẩm nổi tiếng. 4. Củng cố. - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Nhận xét. 5. Nhận xét - dặn dò: Học bài. Chuẩn bị: “Một số nước ở Châu Âu”. Nhận xét tiết học. + Hát Trả lời các câu hỏi trong SGK. Nhận xét. Làm việc với hình 1 và câu hỏi gợi ý để trả lời câu hỏi. Báo cáo kết quả làm việc.   Vị trí, giới hạn Châu Âu   Khí hậu Châu Âu   Dân số Châu Âu   Diện tích Châu Âu Quan sát hình 1. trong nhóm đọc tên dãy núi, đồng bằng, sông lớn và vị trí của chúng. Nêu đặc điểm các yếu tố tự nhiên đó. Trình bày kết quả thảo luận nhóm. Nhắc lại ý chính. Quan sát hình 3. Quan sát hình 4 và kể tên những hoạt động và sản xuất Þ Hoạt động sản xuất chủ yếu. - Nêu ghi nhớ Rút kinh nghiệm:.............................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................