Giáo án Lớp 5 - Tuần 2 - Tiết 6 - Trường Tiểu học Ninh Thuỷ - Năm học 2013-2014

n. - GV đánh giá,nhận xét kết quả thực hành theo 2 mức: + Hoàn thành :A + Hoàn thành tốt :A+ - Nghe. - HS nêu. - HS để dụng cụ lên bàn. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - HS trưng bày sản phẩm. - HS nêu. - HS nêu. - Lắng nghe. C.Củng cố-dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Xem bài :Thêu dấu nhân. RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 2 Ngày soạn: 3/9/2013 Ngày dạy: 13/9/2013 Tiết 10 Toán   HỖN SỐ (Tiếp theo) I.MỤC TIÊU: - HS biết cách chuyển một hỗn số thành PS và vận dụng phép tính cộng,trừ,nhân ,chia hai phân số để làm BT. - Làm bài 1 ( 3 hỗn số đầu) , bài 2 a,c, bài 3 a,c II.CHUẨN BỊ: Bộ ĐDDH tốn. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra : - Đọc và chỉ đâu là phần nguyên,đâu là phần phân số; ; - Nhận xét ghi điểm. - HS đọc và nêu. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài :Trong tiết học tốn hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu về hỗn số và học cách chuyển một hỗn thành phân số. 2. Nội dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn cách chuyển một hỗn số thành phân số: *Mục tiêu: Giúp HS biết cách chuyển một hỗn số thành phân số * Tiến hành:: - Gắn 2 hình tròn và hình tròn lên bảng rồi hỏi: + Dựa vào số hình tròn vừa gắn.Em nào hãy nêu hỗn số chỉ số hình tròn trên. + Ta chuyển hỗn số thành phân số như sau: 2= 2+= = - Dựa vào sơ đồ trên ,em hãy nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số ? Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu:HS biết vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập * Tiến hành:: Bài 1: - YCHS đọc yc và nội dung bài. -YCHS làm bảng con. Bài 2 : - YCHS đọc yc bài. - YC 2HS làm bảng ,lớp làm nháp. Bài 3: - YCHS đọc yc bài. - YC cả lớp làm việc trên phiếu trình bày KQ. - Nghe. + Hỗn số chỉ số hình tròn là 2 - Cách chuyển: + Tử số bằng phần nguyên nhân với mẫu số rồi cộng với tử số ở phần phân số. + Mẫu số bằng mẫu số ở phần phân số. - HS nêu. - KQ: = = = = = = 9 = = - HS nêu. - KQ: a) += + = b) c) - HS nêu. - KQ: b) c) C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Bài sau:Luyện tập. RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 2 Ngày soạn: 3/9/2013 Ngày dạy: 12/9/2013 Tiết 4 Tập làm văn LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ I.MỤC TIÊU: - Nhận biết được bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê dưới 2 hình thức: nêu số liệu và trình bày bảng (BT1). - Thống kê được số học sinh trong lớp theo mẫu (BT2). II. KỸ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: Hợp tác(cùng tìm hiểu số liệu,thông tin) Thu thập, xử lí thông tin Thuyết trình kết quả Xác định giá trị III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: Phân tích mâu Rèn luyện thao mẫu Thảo luận nhóm Trình bày 1 phút IV.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Bảng phụ. V.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS đọc thân bài miêu tả quang cảnh một buổi trong ngày đã viết lại hoàn chỉnh. -GV nhận xét. - HS đọc. B.Bài mới: 1Khám phá -Gv đặt những câu hỏi xoay quanh tình hình lớp học? VD: Trường chúng ta có bao nhiêu lớp? Bao nhiêu lớp 1, lớp 2; lớp 3; lớp 4... Lớp chúng ta có bao nhiêu HS? Bao nhiêu nam? Bao nhiêu nữ?... Qua bài đọc Nghìn năm văn hiến, các em đã biết thế nào là số liệu thống kê,cách đọc một bảng thống kê.Tiết TLV hôm nay sẽ giúp em hiểu tác dụng của số liệu thống kê. Các em sẽ luyện tập thống kê các số liệu đơn giản và trình bày kết quả theo biểu bảng. 2.Kết nối:Hướng dẫn HS làm bài tập 1: *Mục tiêu: Dựa theo bài nghìn năm văn hiến, HS hiểu cách trình bày và tác dụng của các số liệu thống kê ( giúp thấy rõ kết quả, đặc biệt là những kết quả có tính so sánh) * Tiến hành: - YCHS đọc bài Nghìn năm văn hiến và trả lời các câu hỏi sau .Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về : + Số khoa thi,số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919 . + Số khoa thi,số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng triều đại. + Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đến ngày nay. + Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới những hình thức nào ? 3. Thực hành: Học sinh làm bài tập 2: * Mục tiêu: Biết thông kê đơn giản gắn với các số liệu về từng tổ trong lớp. Biết trình bày kết quả thống kê theo biểu bảng. * Tiến hành: - YCHS đọc yc bài(TB-Y). - YC thảo luận nhóm 4 , 2 nhóm làm việc trên phiếu, cả lớp làm bài. - Gợi ý: Thống kê số liệu học sinh từng tổ trong lớp và trình bày kết quả bằng 1 bảng biểu giống bài “Nghìn năm văn hiến”. 4. Vận dụng: Hãy nêu tác dụng của bảng thống kê?(TB-K) Lập bảng thống kê số đội viên trong lớp theo thứ tự các tổ ( theo mẫu) Tổ Số đội viên Nữ Nam Chưa kết nạp đội Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4 Tổng số đội viên Hs làm việc cá nhân. Gv theo dõi, nhận xét, tuyên dương - Nghe. HS trả lời - HS đọc. - Từ năm 1075 đến năm 1919 , số khoa thi ở nước ta : 185 , số tiến sĩ : 2896 Triều đại Số khoa thi Số tiến sĩ Số trạng nguyên Lý 6 11 0 Trần 14 51 9 Hồ 2 12 0 Lê 104 1780 27 Mạc 21 484 10 Nguyễn 38 558 0 - Số bia - 82 , số tiến sĩ có tên khắc trên bia - 1306. - Nêu số liệu và trình bày số liệu: +Nêu số liệu (số khoa thi , số tiến sĩ , số trạng nguyên) +Trình bày số liệu (so sánh số khoa thi , số tiên sĩ , số trạng nguyên của các thời đại) - HS đọc. - HS trình bày,nhận xét. * KQ: Tổ Số HS Nữ Nam Giỏi vàTT Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4 Tổng số HS lớp - Giúp HS thấy rõ kết quả ,đặc biệt là kết quả so sánh. C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Bài sau:Luyện tập tả cảnh(SGK/31). RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 2 Ngày soạn: 3/9/2013 Ngày dạy: 13/9/2013 Sinh hoạt lớp/ Tuần 2 Chủ điểm: Ngày hội đến trường I . MỤC TIÊU : - Rút kinh nghiệm công tác trong tuần. Triển khai kế hoạch công tác tuần tới. - Biết phê bình và tự phê bình. Thấy được ưu điểm, khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động, từ đó tự rèn luyện và phấn đấu thêm . - Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể. III. LÊN LỚP: 1. Khởi động : ( Hát.) 2. Kiểm điểm công tác tuần ..: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của các tổ trưởng. - Lớp trưởng điều động . * Các tổ trưởng báo cáo v/v theo dõi tình hình của tổ mình: học tập, đạo đức, vệ sinh,... trong suốt tuần, báo cáo trước lớp kèm tuyên dương, nhắc nhở. Nội dung Tổ 2 Tổ 3 Tổ 4 Tổ 5 Tổ 6 Điểm Điểm Điểm Điểm Điểm 1. Chuyên cần 2. Học tập 3. Đồng phục 4. Vệ sinh, về đường 5. Đạo đức, tác phong 6 Mua quà ngồi cổng 7 Múa sân trường 8 Ngậm ngừa sâu răng Tổng điểm Hạng * Lớp trưởng nhận định chung: Tuyên dương, nhắc nhở - Rèn luyện trật tự kỹ luật: - Nề nếp lớp: - Thực hiện việc truy bài đầu giờ: - Đi học đầy đủ, đúng giờ: - Thực hiện nội qui hs và 5 điều Bác Hồ dạy. - Học bài và làm bài ở nhà. - Vệ sinh, về đường: - Đồng phục: Tuyên dương: Nhắc nhở: Chủ điểm tới: * GV nhận xét : - Học bài và làm bài ở nhà: - Thực hiện việc truy bài đầu giờ: - Đi học đầy đủ, đúng giờ: - Thực hiện nội qui HS và 5 điều Bác Hồ dạy: 3. Trọng tâm: - Thực hiên chủ điểm - Tăng cường cá hoạt động học tập bồi dưỡng, phụ đạo.. 4. Triển khai công tác tuần : - Rèn luyện trật tự kỹ luật. - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. - Thực hiện tốt việc truy bài đầu giờ. - Đi học đầy đủ, đúng giờ. - Thực hiện tốt nội qui hs và 5 điều Bác Hồ dạy. - Học bài và làm bài ở nhà. - Thực học tuần 5. Sinh hoạt tập thể : - Hát. - Chơi trò chơi: HS tự quản trò. * Hoạt động nối tiếp: (1’) - Chuẩn bị: Tuần .. - Nhận xét tiết. RÚT KINH NGHIỆM: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................