Giáo án lớp 5 Tuần 19 môn Luyện từ và câu: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

Thứ ngày tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I. Mục tiêu: 1. Nắm được cách nối các vế câu ghépøbằng quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối ( ND ghi nhớ). 2.Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn (BT1, mục II); viết được đoạn văn theo yêu cầu BT2. - HS khá, giỏi phân tích được cấu tạo của câu ghép II. Đồ dùng dạy học: -Vở BT Tiếng Việt 5 tập hai. -bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS làm bài tập 3 tiết trước. Nhận xét – Tuyên dương. 3.Bài mới: *Hoạt động 1: Phần nhạn xét - Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc BT1,2 -Cho HS làm việc theo nhóm vào phiếu học tập. +Từ kết quả phân tích trên, các em thấy các vế của câu ghép được nối với nhau theo mấy cách? *Hoạt động 2:Phần ghi nhớ -Gọi HS nêu phần ghi nhớ -Cho HS không nhìn SGK và nói lại nội dung ghi nhớ. *Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Gọi HS nêu y/c bài tập và cho HS làm việc theo cặp. Bài 2: Gọi HS nêu y/c bài tập và cho HS ìam việc cá nhân.. 4. Củng cố: - Chốt lại bài -Gọi HS nhắc lại nội dung ghi nhớ 5. Nhận xét - Dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học. Hát -HS làm và nhận xét. - Cả lớp theo dõi SGK Có có 2 câu ghép, mỗi câu gồm 2 vế. Có 2 vế câu Có 3 vế câu - Theo 2 cách: dùng từ có tác dụng nối: dùng dấu câu để nối trực tiếp. -HS nêu phần ghi nhớ. -Đoạn a có một câu ghép, với 4 vế câu -Đoạn b có 1 câu ghép với 3 vế câu. - Đoạn c có 1 câu ghép với 3 vế câu Ví dụ: Bích Vân là bạn thân nhất của em. Tháng 2 vừa rồi, bạn tròn 11 tuổi. Bạn thật xin xắn và dễ thương. Vóc người bạn manh mảnh, / mái tóc cắt ngắn gọn gàng.,.. Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................