Giáo án Lớp 5 Tuần 16 - Trường Tiểu học Yên Phú I

ố phần trăm của nú . - Vận dụng để giải một số bài toỏn dạng tỡm một số khi biết giỏ trị phần trăm của nú - Làm và chữa bài tập trắc nghiệm và tự luận Toỏn 5 tr 63. II. Đồ dựng dạy học: GV+HS: Vở nhỏp,VBT trắc nghiệm và tự luận Toỏn 5 tập 1. Dự kiến hoạt động: Cỏ nhõn, cả lớp. III.Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: HD H/s làm và chữa bài: Bài 1 tr 63 Đỳng ghi Đ, sai ghi S: Biết rằng 25% số gạo trong kho là 465kg. Để tớnh số gạo trong kho, ta cần tớnh: a) 485 x 100: 25 b) 485 x25: 100 Yêu cầu H thảo luận nhóm bàn để tìm cách giải và xác định đáp án đúng. - Gọi H chữa miệng. - Hd nhận xét, chốt kết quả đúng. Bài 2 tr 63: Hd phân tích bài toán để rút ra cách giải. cho H tự làm vào vở, gọi 1H chữa bài trên bảng. - Hd nhận xét, chốt cách giải đúng. Bài 3 tr63 : Hd phân tích bài toán để rút ra cách giải. cho H tự làm vào vở, gọi 1H chữa bài trên bảng. - Hd nhận xét, chốt cách giải đúng. - H thảo luận và chữa bài: - Đáp án cần điền: a. Đ b. S Số học sinh của trường đó là: 360 x 100 : 37,5 = 960 (hs) Đáp số: 960 hs. 2800000 bằng số % tiền vốn là: 100 + 12 = 112 (%) Số tiền vốn của chiếc điện thoại là: 2800000: 112 x 100 = 2500000 (đồng) 2- Hoạt động 2 : Củng cố kiến thức. 3- Dặn dũ: - Làm bài tập ( nếu cũn) - Chuẩn bị bài sau Luyện tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt (LT) Luyện thờm I.Mục tiờu: - Biết kiểm tra vốn từ của mỡnh theo cỏc nhúm từ đồng nghĩa đó cho. - Làm và chữa bài tập trắc nghiệm và tự luận T.Việt 5 tr 69. II. Đồ dựng dạy học: GV+HS: Vở nhỏp,VBT trắc nghiệm và tự luận T.Việt 5 tập 1. Dự kiến hoạt động: Cỏ nhõn, cả lớp. III.Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: HD H/s làm và chữa bài: Bài 1: - Giáo viên cho học sinh làm việc theo nhóm. - Giáo viên cho H thi tiếp sức theo nhóm. - Hd nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc. - Cho H đọc lại bài hoàn chỉnh. Bài 2: Cho H tự làm bài. - Chấm bài. - Giáo viên nhận xét, chữa bài. - Học sinh nêu yêu cầu bài tập 1. - Thảo luận theo nhóm và trình bày: *trắng: trắng tinh, trắng nõn, trắng ngà, trắng hồng, trắng bệch, *hồng: hồng hào, hồng tươi, hồng sẫm, hồng đào,... - Làm bài cá nhân. (ngựa bạch, lá biếc, vải thiều). - Chữa bài bổ sung. 2- Hoạt động 2 : Củng cố kiến thức. 3- Dặn dũ: - Làm bài tập ( nếu cũn) - Chuẩn bị bài sau: Tả người. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ sỏu ngày 14 thỏng 12 năm 2012 Toỏn Tiết 80: Luyện tập I. Mục tiêu: Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm: - Tính tỉ số phần trăm của hai số. - Tính giá trị một số phần trăm của một số. - Tính một số biết giá trị một số phần trăm của nó. Làm được bài 1b, 2b, 3a. II. Chuẩn bị. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1. Luyện tập ở lớp. Bài 1b:Hd phân tích đề toán để tìm cách giải. Cho H làm vào vở và chữa bài trên bảng lớp. Hd nhận xét. - Nhấn mạnh cách giải dạng toán. Bài 2b: Hd xác định dạng toán và cách giải. Cho H làm và chữa bài. - Hd nhận xét, chốt đáp án đúng. - Nhấn mạnh cách giải chung của dạng toán. Bài 3a: Yêu cầu H thảo luận nhóm, nêu cách giải. Gọi H trình bày bài làm. - Hd nhận xét, kết luận đáp số đúng. - Nhấn mạnh cách giải chung. Tỉ số phần trăm số sản phẩm của anh Ba và số sản phẩm của tổ là: 126 : 1200 = 0,105 = 10,5% Đáp số: 10,5% Số tiền lãi là: 6000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng) Đáp số: 900 000 đồng. Số đó là: 72 x 100 : 30 = 240 hoặc 72 : 30 x 100 = 240. 2. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ. Nhắc H về làm các bài tập còn lại và chuẩn bị bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập làm văn Tả người (Bổ sung) Đề bài: Hóy tả một chỳ bộ đội mà em đó từng gặp I. Mục tiêu: - Viết được một bài văn tả người hoàn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy. II. Chuẩn bị: - Hình thức: cá nhân, cả lớp. - Giấy kiểm tra. III. Các hoạt động dạy học: 1. Hướng dẫn học sinh làm bài. - Giáo viên giải đáp những thắc mắc của học sinh. - Nhắc nhở học sinh trước khi làm bài. 2. Học sinh làm bài kiểm tra. - G nhắc nhở bổ sung. Cho H làm bài. - Thu bài, nhận xét chung. - 1 học sinh đọc yêu cầu trong sgk. - Học sinh nối tiếp đọc đề mình chọn. - Học sinh làm bài. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Kĩ thuật Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta I. Mục tiêu. - Kể được tên và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà nuôi nhiều ở nước ta. - Biết liên hệ thực tế để tên và nêu đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi nhiều ở gia đình hoặc địa phương. II. Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh hoạ một số giống gà trong SGK. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta và địa phương . - Kể tên các giống gà được nuôi ở nước ta? - KL: có các giống gà được nuôi nhiều ở nước ta là: gà Đông Cảo, gà Mía, gà ác.; có giống gà nhập nội như gà Tam Hoàng ; gà lơ- go . 2. Đặc điểm một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. - G hd làm việc nhóm. - Hd trình bày trước lớp, nhận xét. - Nhấn mạnh nhứng chi tiết chính. - Cho H nhắc lại. 3. Đánh giá kết quả học tập. - Giáo viên phát vấn một số câu hỏi để đánh giá kết quả học tập của hs. 4. Nhận xét , dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài, nhận xét giờ học . - Nhắc H về nhà học kĩ bài. - Đọc SGK, liên hệ địa phương. - H kể trước lớp, - Cả lớp bổ sung, nhắc lại kết luận. - Các nhóm thảo luận về đặc điểm các giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. - Đại diện từng nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sung. - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Địa lớ Tiết 16: ôn tập I. Mục tiêu: - Biết một số đặc điểm các kiến thức đã học về , dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản. - Xác đinh được trên bản đồ 1 số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của đất nước. * Điều chỉnh: Khụng yờu cầu hệ thống húa kiến thức đó học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lý tự nhiờn, dõn cư, cỏc ngành kinh tế của nước ta. II. Chuẩn bị: - Các bản đồ: Phân bố dân cư, Kinh tế Việt Nam. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ôn tập. - G cho H ôn tập các câu hỏi sgk. - Hd học sinh làm việc nhóm. 1. Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất? Sống chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít ngời sống chủ yếu ở đâu? 2. Trong các câu dới đây câu nào đúng, câu nào sai? 3. Kể tên các sân bay quốc tế của nước ta? - Những thành phố nào có cảng biển lớn bậc nhất nước ta? 4. Chỉ trên bản đồ Việt Nam đường sắt Bắc – Nam, quốc lộ 1A. - Giáo viên nhận xét, bổ sung. - Học sinh làm việc nhóm. - Đại diện trình bày, nhóm khác nhận xét. - Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có số dân đông nhất, sống chủ yếu ở đồng bằng và ven biển, các dân tộc ít người sống chủ yếu ở vùng núi. + Câu đúng: câu b, câu c, câu d; g + Câu sai: câu a, câu e. + Sân bay quốc tế: Sân bay Nội Bài, Tân Sơn Nhất, Đà Nẵng. + Các thành phố có cảng biển lớn nhất nước ta là: TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Hải Phòng. - Học sinh lên chỉ trên bản đồ Việt Nam đường sắt Bắc- Nam và quốc lộ 1A. 2. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. Nhắc H về nhà xem lại các nội dung vừa ôn. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Anh GV chuyờn soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn (LT) Luyện thờm I.Mục tiờu: - Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm: - Tính tỉ số phần trăm của hai số. - Tính giá trị một số phần trăm của một số. - Tính một số biết giá trị một số phần trăm của nó - Làm và chữa bài tập trắc nghiệm và tự luận Toỏn 5 tr 63,64. II. Đồ dựng dạy học: GV+HS: Vở nhỏp,VBT trắc nghiệm và tự luận Toỏn 5 tập 1. Dự kiến hoạt động: Cỏ nhõn, cả lớp. III.Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: HD H/s làm và chữa bài: Bài 1: Cho H tự làm vào vở. - Gọi 2 H chữa bài trên bảng. - Hd nhận xét, chốt kết quả đúng. - Nhấn mạnh cách giải của dạng toán. Bài 2: Hd phân tích dạng toán và cách giải. Cho H tự trình bày bài làm. - Gọi H lên bảng chữa bài. - Hd nhận xét, chốt cách giải đúng. Bài 3: Hd phân tích dạng toán và cách giải. Cho H tự trình bày bài làm. - Gọi H lên bảng chữa bài. - Hd nhận xét, chốt cách giải đúng. - Làm bài vào vở. a. 54: 78 = 0,6923 = 69,23% b. 56,25% của 96 là: 96 : 100 x 56,25 = 54 - Làm bài vào vở, chữa trên bảng. Số tiền lỗ là: 4800000 : 100 x 6 = 288000 (đồng) 161000 chiếm số % giá bán là: 100 - 8 = 92 (%) Giá ban đầu của chiếc mũ là: 161000 : 92 x 100 = 175000 (đồng) 2- Hoạt động 2 : Củng cố kiến thức. 3- Dặn dũ: - Làm bài tập ( nếu cũn) - Chuẩn bị bài sau Luyện tập chung. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Sinh hoạt Sinh hoạt lớp I/ yờu cầu - HS nắm được ưu nhược điểm trong tuần của bản thõn - HS cú ý thức phấn đấu vươn lờn trong học tập - Giỏo dục HS cú ý thức phấn đấu liờn tục vươn lờn II/ lờn lớp 1. Tổ chức : Hỏt 2. Bài mới a. Nhận định tỡnh hỡnh chung của lớp - Nề nếp: Tuần qua lớp đó thực hiện tốt nề nếp đi học đỳng giờ, thực hiện tốt cỏc nề nếp do trường lớp đề ra. - Học tập : Cỏc em chăm học, cú ý thức tốt trong học tập, trong lớp chưa tớch cực hăng hỏi phỏt biểu ý kiến xõy dựng bài. Học và làm bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp, nhưng chưa hiệu quả cao - Lao động vệ sinh : Đầu giờ cỏc em đến lớp sớm để lao động, vệ sinh lớp học, sõn trường sạch sẽ, gọn gàng - Thể dục : Cỏc em ra xếp hàng tương đối nhanh nhẹn, tập đỳng động tỏc - Đạo đức: Cỏc em ngoan, lễ phộp hoà nhó, đoàn kết với bạn bố, cú ý thức đạo đức tốt b/. Kết quả đạt được - Tuyờn dương : .chữ viết đẹp. - Phờ bỡnh : ..viết chữ xấu. c. Phương hướng : - Thi đua học tập tốt, rốn luyện tốt. Tổng kết thành tớch chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22-12 - Tớch cực chuẩn bị ụn tập, hoàn thiện chương trỡnh chuẩn bị kiểm tra cuối học kỡ I. - Tham gia mọi hoạt động của trường lớp đề ra. - Chuẩn bị tham gia thi nghi thức đội kỉ niệm ngày 22/12. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~