Giáo án lớp 5 Tuần 12 môn Tập làm văn: Cấu tạo bài văn tả người

Thứ ngày tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: - Nắm được cấu tạo ba phần: mở bài, thân bài, kết bài và yêu cầu của từng phần của bài văn tả người (ND Ghi nhớ) - Lập được dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình - HS khá, giỏi nêu nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hành động của người cần tả - HS yếu nhận biết được cấu tạo của bài văn tả người theo gợi ý của GV II.Đồ dùng dạy học: + GV: Tranh phóng to của SGK. + HS: Bài soạn – bài văn thơ tả người. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - Gọi HS đọc bài tập 2 Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: v Hoạt động 1: Hướng dẫn học nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả người. Bài 1: Hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh họa. • Giáo viên chốt lại từng phần ghi bảng. • Em có nhận xét gì về bài văn. v Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết vận dụng hiểu biết cấu tạo ba phần của bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả người thân trong gia đình – một dàn ý của mình. Nêu được hình dáng, tính tình về những nét hoạt động của đối tượng được tả. • Giáo viên gợi ý. • Giáo viên lưu ý học sinh lập dàn ý có ba phần – Mỗi phần đều có tìm ý và từ ngữ gợi tả. 4. Củng cố. - Cho HS trình bày miệng GV nhận xét. 5. Nhận xét - dặn dò: Hoàn thành bài trên vở. Chuẩn bị: Luyện tập tả người (quan sát và chọn lọc chi tiết). Hát Học sinh đọc bài tập 2. Cả lớp nhận xét. -Học sinh quan sát tranh. Học sinh đọc bài Hạng A Cháng. Học sinh trao đổi theo nhóm những câu hỏi SGK. Đại diện nhóm phát biểu. • Mở bài: giới thiệu Hạng A Cháng – chàng trai khỏe đẹp trong bản. • Thân bài: những điểm nổi bật. + Thân hình: người vòng cung, da đỏ như lim – bắp tay và bắp chân rắn chắc như gụ, vóc cao – vai rộng người đứng như cái cột vá trời, hung dũng như hiệp sĩ. + Tính tình: lao động giỏi – cần cù – say mê lao động. • Kết luận: Ca ngợi sức lực tràn trề của Hạng A Cháng. Học sinh đọc phần ghi nhớ. -Học sinh lập dàn ý tả người thân trong gia đình em. Học sinh làm bài. -Dựa vào dàn bài: Trình bày miệng đoạn văn ngắn tả hình dáng ( hoặc tính tình, những nét hoạt động của người thân). Lớp nhận xét. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................