Giáo án Lớp 5 Tuần 11 - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt

a bát ở trong SGK và ở gđ em ? -Nên thức hiện rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống theo hướng dẫn ở SGK. -H/dẫn 1 vài thao tác minh họa. HĐ 3 : Đánh giá kquả học tập . Em hãy cho biết vì sao phải rửa bát ngay sau khi ăn xong ? -Bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống bằng kim loại. -HS nêu. -Đọc nd mục 2 SGK. -HS trả lời. -Về nhà cần giúp đỡ gđ bày, dọn bữa ăn. -Vài HS đọc ghi nhớ trong SGK. . Ở gia đình em thường rửa bát sau bữa ăn ntn ? 3 Củng cố, dặn dò : (3’) -Chuẩn bị bài tuần sau. -Nhận xét tiết học. -HS trả lời *************************************************** Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2012 Buổi sáng: TẬP LÀM VĂN: Tiết22: LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN I. Mục tiêu,: - Biết cách viết một lá đơn; biết trình bày gọn, rõ, đầy đủ nguyện vọng trong đơn. * Ra quyết định ( làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường) * Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng. II. Đồ dùng dạy học: - Một số mẫu đơn đã học ở lớp 3. - Bảng phụ kẻ sẵn mẫu đơn dùng trong tiết học. III. Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra bài cũ : (3’) Các em đọc lại đoạn văn, bài văn về nhà các em đã viết lại. Gv nhận xét và ghi điểm . 2.Bài mới : a) Giới thệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học: ( 28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Xây dựng mẫu đơn. HS trao đổi về một số nội dung cần lưu ý trong đơn. - Cho HS đọc các đề đã cho. HS đọc thầm các đề đã cho. - GV hướng dẫn cách điền vào đơn theo mẫu đã cho. HS viết theo mẫu đã cho sẵn. Viết đơn. HS làm bài vào vở bài tập. - GV nhắc HS lựa chọn nội dung để điền vào chỗ trống. * Cho HS trình bày làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường HS chọn đề để viết đơn. Một số hs viết đơn với nội dung đã cho. - Cho HS trình bày đơn. HS nối tiếp nhau trình bày. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (3') Một số hs viết chưa đạt yêu cầu về nhà viết lại đơn. - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp. **************************************************** TOÁN: Tiết 55: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU : Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Biết giải bài toán có phép nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ : (3’) Bài 3/55 sgk Gv nhận xét và ghi điểm . 2.Bài mới : a) Giới thệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học: ( 28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : hình thành qui tắc nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên. a) Yêu cầu HS nêu tóm tắt bài toán ở ví dụ 1, sau đó nêu hướng giải : b) GV nêu ví dụ 2 và yêu cầu HS vận dụng quy tắc mới học để thực hiện phép nhân 0,46 x 12 (đặt tính và tính). HS tự so sánh kết quả của phép nhân Hoạt động 2 : rèn kĩ năng nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Bài 1 : HS lần lượt thực hiện các phép nhân. HS tự rút ra quy tắc nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên. Hs lên bảng tính. 2,5 4,18 0,256 7 5 8 17,5 20,90 2,048 Bài 3 : - Hướng dẫn HS đọc đề toán , giải toán vào vở, rồi G và H cùng chữa bài Bài giải : Trong 4 giờ ô tô đi được quảng đường : 42.6 4 = 170, 4( km). Đáp số: 170, 4 km 3. Củng cố, dặn dò: (3') - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau . *********************************************** ĐỊA LÝ: Tiết 11: LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN I - MỤC TIÊU: Học xong bài này HS : Biết dựa vào sơ đồ, biểu đồ để tìm hiểu về các ngành lâm nghiệp, thủy sản của nước ta. Biết được các hoạt chính trong lâm nghiệp, thủy sản. Nêu được tình hình phát triển và phân bố của lâm nghiệp, thủy sản. Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng, không đồng tình với những hành vi phá hoại cây xanh, phá hoại rừng và nguồn lợi thủy sản. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh ảnh về trồng và bảo vệ rừng, khai thác và nuôi trồng thủy sản. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ :(3’) Vì sao nước ta là một nước xuất khẩu gạo lớn thứ hai trên TG? Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định và vững chắc? Gv nhận xét- Ghi điểm- Nhận xét chung. 2.Bài mới: a) Giới thệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học: ( 28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 – Lâm nghiệp - HS qs H1 và trả lời câu hỏi – SGK. - Hoạt động chính của lâm nghiệp. - Việc khai thác gỗ và lâm sản khác phải chú ý điều gì? Sự thay đổi về diện tích của rừng nước ta? 2 – Ngành thủy sản Làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ - Hãy kể tên một số loài thủy sản mà em biết/ Nước ta có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển ngành thủy sản? - HS trả lời câu hỏi ở mục 2 – SGK. - GV kết luận. làm việc cả lớp Trồng rừng- Ươm cây- Khai thác gỗ. Trồng rừng và bảo vệ rừng. Khai thác gỗ và lâm sản khác. Khai thác phải chú ý hợp lý, không khai thác bừa bãi, phá hoại rừng. HS đọc bảng số liệu và nêu. - HS thảo luận. Cá , tôm, cua, mực... - Một số HS trả lời. - làm việc theo cặp. 3. Củng cố, dặn dò : (3’) HS trả lời câu hỏi 1,3 – SGK. Về nhà học bài và đọc trước bài 12/91. ************************************************ TOÁN (ÔN) LUYỆN TẬP CHUNG. I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Biết trừ thành thạo số thập phân. - Giải các bài toán có liên quan đến trừ số thập phân. - Giúp HS chăm chỉ học tập. II.Chuẩn bị :- Hệ thống bài tập III.Các Hoạt động dạy - học a) Giới thệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học: ( 33’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài tập1: Đặt tính rồi tính : a)70,75 – 45,68 b) 86 – 54,26 c) 453,8 – 208,47 Hs đặt tính rồi tính Bài tập 2 : Tính bằng 2 cách : a) 34,75 – (12,48 + 9,52) Cách 1 a) 34,75 – (12,48 + 9,55) = 34,75 – 22,03 = 12,72 Cách 2 : 34,75 – (12,48 + 9,55) = 34,75 – 12,48 – 9,55 = 22,27 – 9,55 = 12,72 b) 45,6 – 24,58 – 8,382 b) Cách 1 45,6 – 24,58 – 8,382 = 21,02 – 8,382 = 12,638 Bài tập 3 : Tìm x : a) 5,78 + x = 8,26 b) 23,75 – x = 16,042 Bài tập 4 : (HSKG) Tổng diện tích của ba vườn cây là 6,3 ha. Diện tích của vườn cây thứ nhất là 2,9 ha, Diện tích của vườn cây thứ hai bé hơn diện tích của vườn cây thứ nhất là 8120m2, Hỏi diện tích của vườn cây thứ ba bằng bao nhiêu m2 ? Cách 2 : 45,6 – 24,58 – 8,382 = 45,6 – (24,58 + 8,382) = 45,6 – 32,962 = 12,638 Bài giải : a) 5,78 + x = 8,26 x = 8,26 – 5,78 x = 2,48 b) 23,75 – x = 16,042 x = 23,75 – 16,042 x = 7,708 Bài giải : Đổi : 812om2 = 0,812 ha Diện tích của vườn cây thứ hai là : 2,9 – 0,812 = 2,088 (ha) Diện tích của vườn cây thứ ba là : 6,3 – (2,9 + 2,088) = 1,312 (ha) Đáp số : 1,312 ha 4.Củng cố - dặn dò : (3’) - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học. - HS lắng nghe và thực hiện. ************************************************** Buổi chiều: TIẾNG VIỆT: (Ôn) LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ. I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh những kiến thức về quan hệ từ. - Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết quan hệ từ. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập. II. Chuẩn bị: Nội dung bài. III. Hoạt động dạy - học: a) Giới thệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học: ( 34’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài tập 1 : Tìm các quan hệ từ trong các câu sau: - HS đọc kỹ đề bài Đáp án : a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn xoè lá lấn chiếm không gian. b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết quả vẫn chưa cao. a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn xoè lá lấn chiếm không gian. b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết quả vẫn chưa cao. c) Em nói mãi mà bạn Lan vẫn không nghe theo. d) Bạn Hải mà lười học thì thế nào cũng nhận điểm kém. e) Câu chuyện của bạn Hà rất hấp dẫn vì Hà kể bằng tất cả tâm hồn mình. Bài tập2: H: Điền thêm các quan hệ từ vào chỗ chấm trong các câu sau: a) Trời bây giờ trong vắt thăm thẳm ... cao. b) Một vầng trăng tròn đỏ hồng hiện lên chân trời sau rặng tre đen của làng xa. c) Trăng quầng hạn, trăng tán mưa. d) Trời đang nắng, cỏ gà trắng mưa. c) Em nói mãi mà bạn Lan vẫn không nghe theo. d) Bạn Hải mà lười học thì thế nào cũng nhận điểm kém. e) Câu chuyện của bạn Hà rất hấp dẫn vì Hà kể bằng tất cả tâm hồn mình. Đáp án : a) Và. b) To ; ở. c)Thì ; thì. d) Thì. e) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng cũng có những người yêu tôi tha thiết, sao sức quyến rũ, nhớ thương cũng không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này. e) Và ; nhưng. Bài tập3: H: Tìm từ đúng trong các cặp từ in nghiêng sau: a) Tiếng suối chảy róc rách như/ ở lời hát của các cô sơn nữ. Đáp án : a) Như. b) Mỗi người một việc: Mai cắm hoa, Hà lau bàn nghế, và/ còn rửa ấm chén. b) Còn. c) Tôi không buồn mà/ và còn thấy khoan khoái, dễ chịu. 3.Củng cố dặn dò: (3’) - Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học. - Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau. c) Mà. - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau. ************************************************** SINH HOAÏT LÔÙP 1) Nhận xét - Đánh giá tuần 11. Những công việc đã làm được trong tuần qua. - Thi đua học tập tốt. - Duy trì sĩ số, thực hiện tốt nề nếp, nội quy do trường lớp đề ra. - Đã tham gia lao động vệ sinh do trường phân công. Tồn tại cần khắc phục. - Một số em đồng phục chưa đầy đủ, Đội còn nhắc nhở. - Chưa nghiêm túc khi tập thể dục. - Một số em đi học còn quên đồ dùng ở nhà. - Một số hs chưa nộp đầy đủ các khoản do nhà trường quy định. ( 2hs đã nộp Lan Anh và Châu) Một số em cố gắng hoàn thành trước tiền áo khoác và bảng tên. 2) Kế hoạch tuần 12: - Thực hiện chương trình tuần 12. - Tiếp tục duy trì sĩ số, thực hiện tốt nội quy do nhà trường đề ra. - Lớp trưởng theo dõi lập danh sách bông hoa điểm 10. - Trang phục đầy đủ, đúng quy định. - Đôn đốc hs nộp đầy đủ các khoản do nhà trường quy định. - Tham gia dự giờ thăm lớp. - Tham gia luật an toàn giao thông. - Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt đội. - Vệ sinh trường lớp sạch đẹp. ****************************************************