Giáo án lớp 5 môn Lịch sử - Tuần 21 - Nhà Hậu Lê và việc tổ chức qủan lí đất nước

Tiết: MÔN. LỊCH SỬ BÀI. NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QỦAN LÍ ĐẤT NƯỚC I.MỤC TIÊU: HS biết: -Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào. -Nhà Hậu Lê đã tổ chức được một bộ máy nhà nước quy củ và qủan lí đất nước tương đối chặt chẽ. -Nhận thức bước đầu về vai trò của pháp luật.Vẽ bản đồ đất nước. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sơ đồ về nhà nước Hậu Lê ( để gắn lên bảng) -Phiếu học tập của HS. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy và học bài mới a. Giới thiệu bài: @Hoạt động 1 :Làm việc cả lớp -GV giới thiệu khái quát về nhà Hậu Lê : +Tháng 4 năm 1428 Lê Lợi vua Lê Thánh Tông ( 1460- 1497) @Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp. - cho HS thảo luận theo câu hỏi sau: +Nhìn vào tranh tư liệu . người có uy quyền tối cao? . - cho HS thảo luận để thống nhất cacù ý sau : +Tính tập quyền trực tiếp chỉ huy quân đội. -GV nhận xét . @Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân -GV giới thiệu vai trò của Bộ luật Hồng Đức. -GV thông báo một số điểm về nội dung của Bộ luật Hồng Đức. +Luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi cho ai? +Luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ? 4.Củng cố - Dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài “Trường học thời Hậu Lê “ -Cả lớp lắng nghe. -HS thảo luận. Đại diện HS trình bày, cả lớp lắng nghe nhận xét. -Lắng nghe. -HS thảo luận . +Vua, nhà giàu, làng xã, phụ nữ. Nhận xét:...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................