Giáo án lớp 5 môn Kĩ thuật - Tuần 3 - Bài 2 : Cắt vải theo đường vạch dấu

TIẾT ...... MÔN KĨ THUẬT Bài 2 : CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I.MỤC TIÊU: -HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. -Vạch được đường dấu trên vải (vạch đường thẳng, đường cong) và cắt được vải theo đường vạch dấu (có thể còn mấp mô) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu vải đã vạch dấu thẳng,đường cong ,øđã cắt một đoạn khỏang 7 – 8 cm theo vạch dấu thẳng. +Một mảnh vải có kích thước 20 cm x 30 cm,Kéo cắt vải,Phấn vạch trên vải, thước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài củ 3 Bài mới a.Giới thiệu bài : *HĐ 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu -GV giới thiệu mẫu , hướng dẫn HS quan sát, nhận xét ...... đường vạch dấu. -GV gợi ý để HS nêu tác dụng của việc vạch dấu trên vải và các bước cắt vải theo đường vạch dấu. -Nhận xét, bổ sung câu trả lời của HS và kết luận: .+Vạch đường vạch dấu. *Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật: +Vạch dấu trên vải: -Hướng dẫn HS quan sát hình 1a, 1b (SGK), nêu cách vạch dấu đường thẳng,đường cong trên vải. -GV đính mảnh vải lên bảng và gọi một HS lên bảng thực hiện thao tác ...... vạch dấu đường cong trên mảnh vải. +Khi vạch dấu phải vuốt phẳng mặt vải. +Khi vạch dấu . của thước. +Khi vạch đường cong . cắt may. + Cắt vải theo đường vạch dấu : -Hướng dẫn HS quan sát hình 2a, 2b để nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. -GV nhận xét bổ sung những nội sung SGK và hướng dẫn thực hiện một số điểm cần lưu ý : +Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. +Mở rộng hai lưỡi kéo và ...... không bị cộm lên. +Khi cắt tay trái cầm vải nâng nhẹ để dễ luồn lưỡi kéo. +Đưa kéo cắt theo đúng đường vạch dấu. +Chú ý giữ gìn an toàn, ..... khi sử dụng kéo. -Gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ . *HĐ 3: thực hành vạch dấu và cắt vải theo đường vạch dấu -GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ thực hành của HS. -GV quan sát uốn nắn, chỉ dẫn thêm cho những HS còn lúng túng *Hoạt động 4 : Đánh giá kết qủa học tập . -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành . -GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành của HS -GV nhận xét, đánh giá kết qủa học tập của 4Củng cố - Dặn dò: -Nhaän xeùt giôø hoïc. -Chuaån bò baøi “Khaâu thöôøng” -Lắng nghe, HS quan sát nhận xét. -1 – 2 HS trả lời. -Lắng nghe. -Quan sát hướng dẫn GV. - 2-3 HS lên bảng thực hiện thao tác -HS lắng nghe. -HS quan sát , trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV. -Lắng nghe. -1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ -HS thực hành vạch dấu và cắt vải -HS trưng bày các sản phẩm củamình. -HS dựa trên các tiêu chuẩn trên đánh giá sản phẩm thực hành.