Giáo án lớp 5 môn Địa lí - Tuần 8: Bài 7: hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên
-Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên: trồng cây công nghiệp, chăn nuôi.).
-Dựa vào tranh, ảnh , bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi-trồng nhiều nhất ở Tây nguyên.
-Quan sát hình, nhận xét về vùng trồng cà phê ở Buôn Ma Thuột.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
-Tranh, ảnh về vùng trồng cà phê, một số sản phẩm cà phê Buôn Mê Thuột (Nếu có )
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 5 môn Địa lí - Tuần 8: Bài 7: hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT: MÔN: ĐỊA LÝ
Bài 7: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN
I.MỤC TIÊU :
-Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên: trồng cây công nghiệp, chăn nuôi..).
-Dựa vào tranh, ảnh , bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi-trồng nhiều nhất ở Tây nguyên.
-Quan sát hình, nhận xét về vùng trồng cà phê ở Buôn Ma Thuột.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
-Tranh, ảnh về vùng trồng cà phê, một số sản phẩm cà phê Buôn Mê Thuột (Nếu có )
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài củ
- Yc HS lên bảng trả lời xâu hỏi
Kể tên một số dân tộc ở Tây Nguyên
Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới
a.Giới thiệu bài :
*Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm
@ Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan
-Cho HS dựa vào mục 1, đặt câu hỏi sau :
+Cây công nghiệp lâu đời loại cây gì ?
+Cây công nghiệp lâu năm . nhất ở đây ? (quan sát bảng số liệu )
+Tại sao ở Tây Nguyên cây công nghiệp ?
-GV sửa chữa , giúp các nhóm hoàn thiện trả lời
-GV giải thích cho HS biết . đất đỏ ba dan .
*Hoạt động 2: Làm việc cả lớp
-Cho HS quan sát tranh , .. Buôn Ma Thuột.
-GV gọi HS lên bảng chỉ vị trí của Buôn Ma Thuột trên bản đồ Địa lí tự nhiên việt Nam
-KL : Không chỉ Buôn Ma Thuột .. công nghiệp lâu năm khác như : cao su , chè, hồ tiêu ..
-các em biết gì về cà phê Buôn Ma Thuột?
- cho HS xem tranh ảnh về cà phê của Buôn Ma Thuột.
-Hiện nay, khó khăn lớn nhất .. ở Tây Nguyên là gì ?
-Người dân ..... để khắc phục khó khăn này ?
*Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân
@Chăn nuôi trên đồng cỏ
-Cho HS quan sát hình 1 mục 2 đặt câu hỏi:
-GV gọi một vài HS trả lời.
-GV nhận xét và hoàn thiện phần trả lời
*Tổng kết bài :
-Cho HS trình bày tóm tắt lại những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động ..... ở Tây Nguyên
4.Củng cố - Dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài : Những hoạt động ..... ở Tây Nguyên .
-Thực hiện yêu cầu .
-HS trình bày kết qủa làm việc trước lớp.
-HS lắng nghe .
-Thực hiện yêu cầu .
-1-2 HS lên bảng chỉ vị trí của Buôn Ma Thuột
-Lắng nghe.
-Trả lời .
+Tình trạng thiếu nước .
-HS quan sát hình 1 mục 2 thảo luận
-Đại diện HS trình bày. HS khác có thể sưả chữa , bổ sung .
File đính kèm:
DIA tuan 8.doc
