Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tuần 2: Bài 1 : Trung thực trong học tập (tiết 2)

Ngày .... tháng ..... năm ....... TIẾT..... Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (TIẾT 2) I.MỤC TIÊU : Học sinh biết : - Nêu được một số biểu hiện trung thực trong học tập: - Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến. - Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của HS. - Có thái độ, hành vi trung thực trong học tập. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1/Giáo viên: -Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập. 2/Học sinh: -Vở bài tập Đạo đức 4. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Ổn định lớp : 2.Kiểm tra bài cũ: 3/Dạy – học bài mới: a)Giới thiệu bài: b)Các hoạt động dạy - Học bài mới: @Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( bài tập 3, SGK ) -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận nhóm. ØGV kết luận: về cách ứng xử đúng trong mỗi tình huống: a.Chịu nhận điểm kém rồi quyết tâm học để gỡ lại. b.Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng. c.Nói bạn thông cảm, vì làm như vậy là không trung thực trong học tập. @Hoạt động 2 : Trình bài tư liệu sưu tầm được ( bài tập 4, SGK ) -GV yêu cầu một vài HS trình bày, giới thiệu. ØGV kết luận : -Xung quanh chúng ta có nhiều tấm gương về trung thực trong học tập. Chúng ta cần học tập các bạn đó. @Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm ( bài tập 5, SGK). -GV mời 1, 2 nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị. -GV cho HS thảo luận các câu hỏi sau: +Em có suy nghĩ gì về tiểu phẩm vừa xem? +Nếu em ở .Vì sao? -GV nhận xét chung. @Hoạt động tiếp nối: -Cho HS thực hiện nội dung ở mục “Thực hành” 4.Củng cố - Dặn dò -Nhận xét tiết học. -Về nhà học bài. Chuẩn bị bài 2 “ Vượt khó trong học tập”. -Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét , bổ sung. -HS lắng nghe. -Thực hiện yêu cầu. -Thảo luận lớp: Em nghĩ gì về những mẩu chuyện, tấm gương đó? -Lắng nghe. -Đại diện nhóm trình bày. -Cả lớp thảo luận. -HS thực hiện nội dung ở mục “Thực hành” trong SGK. -Lắng nghe.