Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Bài 1 : Em là học sinh lớp 5 (Tiếp)

Nếu không biết, em sẽ lễ phép “ Bà ơi, cháu cũng không biết ạ” hoặc “ Bà thử hỏi những người lớn đằng kia xem, tiếc quá cháu không biết, Bà ạ” -HS thực hiện. + HS tiến hành sắm vai, xử lí tình huống. - Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trong người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ. + HS nhận xét GV kết luận : Khi gặp người già các em cần chào hỏi, nói năng lễ phép, khi gặp em nhỏ chúng ta phải nhường nhịn giúp đỡ. Hoạt động 2( 4p) : Làm việc SGK - GV yêu cầu HS làm bài tập 3, 4 SGK trang 21 và trả lời trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương những HS có kết quả đúng và nhanh nhất. - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - HS làm việc theo cặp. - Một số HS trình bày trước lớp. * Đáp án : + Ngày dành cho thiếu nhi: 1-6. + Ngày dành cho người cao tuổi : 1-10. + Những tổ chức dành riêng cho trẻ em : Đội thiếu niên tiền phong; Sao nhi đồng. + Những tổ chức dành cho người cao tuổi : Hội cựu chiến binh, Hội người cao tuổi. - Hoạt động 3( 4p) : Tìm hiểu về truyền thống “Kính già, yêu trẻ” của địa phương, của dân tộc ta -GV yêu cầu các nhóm tìm các phong tục tập quán tốt đẹp thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của dân tộc Việt Nam. -HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trả lời trước lớp. -HS các nhóm khác theo dõi, bổ sung. -GV khen ngợi những em HS, nhóm HS chuẩn bị bài tốt. -GV Kết luận : Người già luôn được chào hỏi, luôn được ngồi ở những chỗ trang trọng; Con cháu luôn quan tâm, chăm sóc, thăm hỏi, tặng quà cho bố mẹ, ông bà; Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà, cha mẹ; Trẻ em được mừng tuổi, được tặng quà mỗi dịp lễ, tết. Hoạt động 4( 4p) : Củng cố, dặn dò - GV tổng kết bài : Người già, trẻ em là những người cần được quan tâm, giúp đỡ ở mọi nơi, mọi lúc. Kính già yêu trẻ là một truyền thống đẹp của dân tộc ta. Các em đã được tìm hiểu về truyền thống này, Thầy (Cô) mong các em luôn cố gắng thực hiện bài học kính già, yêu trẻ. - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực tham gia các hoạt động. TUẦN 14 Ngày soạn: 12/12/2012 Ngày dạy: 14/12/2012 Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 1) A. MỤC TIÊU Ở tiết học này, HS: - Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trong phụ nữ. - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. - Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ. - Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Thẻ màu dùng cho hoạt động 3 - tiết 1. - Sử dụng tranh trong SGK. Sưu tầm tranh ảnh, bài hát, truyện nói về phụ nữ. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. I . Kiểm tra( 4p) : + Khi gặp người già, em cần phải làm gì ? + Đọc một số câu tục ngữ, ca dao nói về lòng kính già, yêu trẻ của nhân dân ta ? II. Bài Mới( 27p) : Hoạt động 1( 11p) :Vai trò của Phụ nữ - GV chia HS thành nhóm 4 HS. - Giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát, giới thiệu nội dung những bức ảnh trong SGK và những bức ảnh của nhóm đã sưu tầm. - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau : - Em hãy kể những việc mà phụ nữ hay làm trong gia đình? - Em hãy kể tên các công việc mà phụ nữ đã làm ngoài xã hội ? - Em hãy kể tên một số phụ nữ Việt Nam ”Đảm Việc nước, giỏi việc nhà” trong thời bình mà em biết ? - Nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - HS thảo luận theo nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung. + Trong gia đình người phụ nữ làm nhiều việc như : Nấu nướng, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc con cái + Ngoài xã hội, người phụ nữ tham gia nhiều công việc như: Bác sĩ, kĩ sư, công nhân và có nhiều phụ nữ ở cương vị lãnh đạo . + Những người phụ nữ nổi tiếng: Phó chủ tịch Trương Mĩ Hoa, Bà Nguyễn Thị Bình GV kết luận : Bà Nguyễn Thị Định, Bà Nguyễn Thị Trâm, Chị Nguyễn Thuý Hiền và bà mẹ trong bức ảnh “Mẹ địu con đi làm nương” đều là những người phụ nữ không chỉ có vai trò quan trọng trong gia đình mà còn góp phần rất lớn vào cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng đất nước trên các lĩnh vực : Quân sự, khoa hoc, thể thao, kinh tế. Hoạt động 2 ( 8p) : Thế nào là đối xử bình đẳng, tôn trọng phụ nữ - GV tổ chức cho HS làm bài tập 1 SGK trang 24. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, cử đại diện ghi đáp án trả lời lên bảng. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau : - Hiện nay phụ nữ Việt Nam được đối xử như thế nào ? - Thế nào là đối xử bình đẳng với phụ nữ - Nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - HS thảo luận nhóm. - Cử đại diện lên ghi đáp án trên bảng theo yêu cầu của GV. * Đáp án : + Các biểu hiện tôn trọng phụ nữ : a, b. + Việc làm biểu hiện chưa tôn trọng phụ nữ : c, d. - HS trả lời trước lớp. - HS các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung Hoạt động 3( 8p) : Bày tỏ thái độ (Bài tập 2 - SGK) - GV hướng dẫn HS làm bài tập 2 SGK cách thức bày tỏ thái độ thông qua việc giơ thẻ màu. - GV lần lượt nêu từng ý kiến. - GV mời một số HS giải thích lí do đồng ý hay không đồng ý với thái độ đó. - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - GV hướng dẫn HS biết vì sao phải tôn trong phụ nữ. Biết chăm sóc giúp đỡ chị em gái , bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập 2 SGK trang 24. - HS giơ thẻ màu : + Thẻ đỏ : Tán thành. + Thẻ xanh : Không tán thành. - Một số HS giải thích lí do. - Những HS khác theo dõi, nhận xét, bổ sung. GV kết luận : Tán thành với các ý kiến a, d. Không tán thành với các ý kiến b, c, đ vì các ý kiến này thể hiện sự thiếu tôn trọng phụ nữ. *.Hoạt động 4( 4p) : Hướng dẫn HS thực hành - Yêu cầu HS tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu một phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến (Có thể là Bà, mẹ, chị gái hoặc một phụ nữ nổi tiếng trong xã hội). - Sưu tầm những bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng. TUẦN 14 Ngày soạn: 19/12/2012 Ngày dạy: 21/12/2012 Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2) A- MỤC TIÊU Ở tiết học này, HS: - Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trong phụ nữ. - Tôn trọng quan tâm không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. - HS khá giỏi: + Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ. + Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày. B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sử dụng tranh trong SGK. Sưu tầm tranh ảnh, bài hát, truyện nói về phụ nữ. C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. I . Kiểm tra ( 4p) - Nêu những đống góp của phụ nữ đối với gia đình và xã hội ? - Em hãy kể tên một số phụ nữ Việt Nam ”Đảm việc nước, giỏi việc nhà” trong thời bình mà em biết ? II. Bài Mới ( 27p) Hoạt động 1( 11p) : Xử lí tình huống - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm, thảo luận để tìm cách giải quyết các tình huống ở bài tập 3 trang 24 SGK. - Em hãy thảo luận cùng các bạn trong nhóm giải quyết các tình huống sau: - Khi bỏ phiếu bầu trưởng nhóm phụ trách sao, các bạn nam bàn chỉ bỏ phiếu cho bạn Tiến vì bạn ấy là con trai ? - Trong cuộc họp bàn kế hoạch gây quỹ lớp, khi các bạn nữ phát biểu ý kiến, Tuấn nhún vai :”Ôi dào, bọn con gái biết gì mà phát biểu kia chứ” ? - Yêu cầu HS nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - HS tiến hành chia nhóm và thảo luận tìm cách ứng xử. - Đại diện các nhóm trình bày. - HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung. + Nếu Tiến có khả năng thì chọn bạn ấy. Nếu Tiến không có khả năng thì không chọn bạn ấy chỉ vì lí do Tiến là con trai. (Trong xã hội, con trai hay con gái đều bình đẳng với nhau). + Em sẽ gặp riêng bạn Tuấn và phân tích cho bạn hiểu phụ nữ hay nam giới đều có quyền bình đẳng như nhau. Việc làm của bạn thể hiện sự không tôn trọng phụ nữ. Mỗi người đều có quyền bày tỏ ý kiến của mình. Bạn Tuấn nên lắng nghe ý kiến của các bạn nữ. GV kết luận : Trong xã hội ta, nam, nữ bình đẳng, đều có quyền phát biểu ý kiến và có quyền giữ các chức vụ khi người đó có khả năng tốt. Hoạt động 2( 6p) : Làm bài tập 4 – SGK - GV yêu cầu HS làm bài tập 4 SGK trang 24 và trả lời trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương những HS có kết quả đúng và nhanh nhất. - GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện câu trả lời của HS. - GV hướng dẫn HS biết vì sao phải tôn trong phụ nữ. Biết chăm sóc giúp đỡ chị em gái , bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. - HS làm việc theo cặp. - Một số HS trình bày trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. * Đáp án : + Ngày dành riêng cho phụ nữ : 20/10; 8/3. + Những tổ chức dành riêng cho phụ nữ : Câu lạc bộ nữ doanh nhân, Hội phụ nữ. Hoạt động 3 ( 9p) : Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam (BT5-SGK) GV tổ chức cho HS hát, đọc thơ kể chuyện về người phụ nữ Việt Nam.Phụ nữ Trời - Nam đẹp nết na !   Hồn nhiên giản dị chẳng kiêu sa,   Dịu dàng mái tóc đen dài mượt,   Duyên dáng hàm răng trắng ngọc ngà,   Trung hậu đảm đang tròn nghĩa nước,   Công dung ngôn hạnh vẹn tình nhà,   Xứng danh dòng giống con Hồng - Lạc,   Rạng rỡ non sông Đất - Việt ta !!! HS cả lớp theo dõi và phỏng vấn các bạn. GV khen ngợi những em HS, nhóm HS chuẩn bị bài tốt. GV Kết luận : Người phụ nữ Việt Nam kiên cường, gan dạ, dũng cảm trong chiến đấu. Họ giàu nghị lực, giỏi việc nước, đảm việc nhà. Họ đã đóng góp rất nhiều cho gia đình và xã hội trong công cuộc bảo vệ và xây dựng đất nước. Hoạt động 4( 4p) : Củng cố, dặn dò - GV tổng kết bài: Người phụ nữ có thể làm được nhiều công việc, đảm đương nhiều trách nhiệm và ngày càng giữ vai trò quan trọng trong gia đình và xã hội. Họ xứng đáng được mọi người tôn trọng. * GD HS biết vì sao phải tôn trong phụ nữ. - Biết chăm sóc giúp đỡ chị em gái , bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày. - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực tham gia các hoạt động. Phụ nữ Trời -Nam giờ khác xa Tự nhiên ăn mặc hở thịt da Tóc dài cắt ngắn Xuăn các kiểu Răng trắng môi hồng tựa tiên sa Trung hậu đảm đang đâu còn nữa Công dung ngôn hạnh cũng phai nhòa Tổ tiên sống lại ngao ngán quá Phụ nữ thành Tây đâu phải ta.