Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 5 - Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp mời bạn vui múa ca

biểu diễn bài hát - Học sinh quan sát ,lắng nghe - GV cho HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo hoa như x x x x x x - HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn được 2 bài hát gì? - Cho cả lớp trình bày lại 2 bài hát: Quê Hương Tươi Đẹp, Mời Bạn Vui Múa Ca. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập 2 bài hát và xem trước bài: Tìm Bạn Thân ÔN TẬP BÀI HÁT: XOÈ HOA I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Nhạc cụ quen dùng. + Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Xoè hoa, GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Xoè Hoa. - GV dạo đàn. - HS hát lại bài. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV hướng dẫn HS vận động phụ hoạ đơn giản. - HS chú ý hướng dẫn của GV. - GV yêu cầu HS thực hiện. - HS thực hiện. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - Tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS lắng nghe. * Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát: Xoè Hoa. - GV yêu cầu HS tích cực tham gia biểu diễn. - HS tích cực tham gia biểu diễn. - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn. - Học sinh quan sát và tập biểu diễn. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố: - GV hỏi:Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó là dân ca của dân tộc nào? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Xoè Hoa. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát và xem trước bài: Múa Vui. HỌC HÁT BÀI: ĐẾM SAO Nhạc và lời: Văn Chung I . MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -Biết gõ đệm theo phách. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV: + Hát chuẩn xác bài hát:Đếm Sao. + Nhạc cụ quen dùng. + Tranh vẽ minh hoạ bài hát: Đếm Sao. + Bảng phụ chép bài hát. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Bài ca đi học (Lời 2), GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Đếm Sao. - GV giới thiệu bài. - HS theo dõi. - GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe. - GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh. - GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Hs tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết bài. - HS thực hiện. - GV cần nhắc HS chú ý những tiếng ngân dài 3 phách trong nhịp 3/4 Cuối câu 1 với tiếng sao Cuối câu 2 với tiếng vàng Cuối câu 4 với tiếng sao và tiếng cao - HS chú ý ngân dài cho đủ phách. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai. - GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS chú ý. * Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách. - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách. Một ông sao sáng hai ông sáng x x x x x x x - HS gõ đệm theo phách. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - GV nhận xét. - HS chú ý. 4. Củng cố: - GV hỏi: Hôm nay chúng ta học bài hát có tên là gì? Bài hát này do nhạc sĩ nào sáng tác? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Đếm Sao. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát: Đếm Sao để tiết sau ôn tập. ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập biểu diễn bài hát. - Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. - Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Nhạc cụ quen dùng. + Bảng phụ chép giới thiệu hình nốt trắng. + Bảng phụ chép bài tập tiết tấu. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Bạn ơi lắng nghe, GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe. - GV dạo đàn. - HS hát lại bài. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. * Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe. - GV yêu cầu HS tích cực tham gia biểu diễn. - HS tích cực tham gia biểu diễn. - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn. - Học sinh quan sát và tập biểu diễn. - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. * Hoạt động 3: Biết giá trị độ dài hình nốt trắng. - GV treo bảng phụ và chỉ vào hình nốt trắng, hình nốt đen cho HS quan sát. - HS quan sát. - GV thuyết trình: hình nốt trắng có giá trị bằng 2 lần hình nốt đen. - HS lắng nghe. * Hoạt động 4: Bài tập tiết tấu - Bài Tập 1 - Giáo viên treo bài tập lên bảng. - HS quan sát. - Giáo viên hỏi học sinh bài tập có những âm hình nốt gì? - HS trả lời - Giáo viên gõ mẫu quy ước với học sinh và yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc âm hình nốt. - HS thực hiện - Cho học sinh tự nhận xét. - HS nhận xét. - Giáo viên nhận xét. - Bài Tập 2 - Giáo viên treo bài tập lên bảng. - HS quan sát. - Giáo viên hỏi học sinh bài tập có những âm hình nốt gì? - HS trả lời - Giáo viên gõ mẫu quy ước với học sinh và yêu cầu học sinh gõ lại kết hợp đọc âm hình nốt. - HS thực hiện - Giáo viên nhận xét. - HS lắng nghe. 4. Củng cố: - GV hỏi:Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó là dân ca của dân tộc nào? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát và xem trước bài: TĐN Số 1. ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I . MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát đối đáp. - Biết đọc bài TĐN số 2. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: + Nhạc cụ quen dùng. + Một vài động tác phụ hoạ. + Bảng phụ bài TĐN số 2. - Học sinh: + Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh, GV nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh - GV hướng dẫn HS hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách) - HS thực hiện. - GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý. - GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS hát vận động - GV yêu cầu cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc - HS thực hiện - GV chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - 5-6 HS trình bày * Hoạt động 2: TĐN số 2 - Mặt Trời Lên - GV giới thiệu bài TĐN - GV treo bài TĐN số 2 lên bảng - HS quan sát - GV thuyết trình: Hôm nay các em sẽ học bài TĐN số 2 mang tên: Mặt Trời Lên - HS theo dõi - GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? - HS trả lời - GV hướng dẫn bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp - HS nhắc lại - GV chỉ định HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất - 1-2 HS nói tên nốt - GV chỉ từng nốt ở khuông 2, cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc - Cả lớp thực hiện - GV yêu cầu HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp đến cao - HS thực hiện - GV đàn cao độ các nốt đồ rê mi son la để HS đọc hoà theo và sau đó đổi ngược lại - Cả lớp luyện cao độ - GV viết tiết tấu lên bảng - HS theo dõi - GV gõ tiết tấu làm mẫu - HS lắng nghe - GV chỉ định HS gõ lại - HS thực hiện - GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - HS theo dõi - GV bắt nhịp, cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - HS luyện tiết tấu - GV đàn giai điệu bài TĐN - HS lắng nghe - GV tập đọc từng câu và bắt nhịp cho HS đọc cho đến hết bài - Cả lớp tập đọc bài TĐN theo GV - GV chỉ định HS đọc lại bài TĐN - 1-2 HS thực hiện - GV sửa sai cho HS - HS sửa sai - GV quy định nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời kết hợp gõ phách - HS thực hiện - GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, ghép lời - Từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc, ghép lời - GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố: - GV hỏi:Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Học bài TĐN số mấy? Bài TĐN có tên là gì? - Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. 5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát, đọc bài: TĐN Số 2 và xem trước bài: Con Chim Hay Hót.