Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 31: Ôn tập bài hát : Dàn đồng ca mùa hạ - Nghe nhạc (tiếp)

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Âm nhạc 5 Tên bài : - Ôn tập bài hát : Dàn đồng ca mùa hạ - Nghe nhạc Tuần : 31 Ngày dạy : Người soạn : Hồ Thị Bảo Loan I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm sắc bài hát. HS tập trình bày bài hát theo các hình thức đã học và vận động phụ họa nhịp nhàng. Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5, băng đĩa phục vụ nội dung nghe nhạc. Nhạc cụ quen dùng . Một số động tác minh họa cho bài hát. * Học sinh : - SGK âm nhạc 5. Nhạc cụ gõ đệm. Vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh . 2. Kiểm tra bài cũ : - Có thể tiến hành trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới : Phần mở đầu : Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát và nghe nhạc. Phần hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung1 : Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ Hoạt động 1 : Ôn hát theo các hình thức : Lĩnh xướng, đối đáp. GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát đã được học ở tiết trước. GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát, hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu. Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức : + Đối đáp : Chia làm 2 nhóm, mỗi nhóm hát một câu ( Từ : Chẳng nhìn thấy bao niềm tha thiết) + Lĩnh xướng : Một em hát từ câu : Lơiø ve ngân .. biếc xanh. + Đồng ca : Các câu còn lại. Nhận xét. Hoạt động 2: Ôn hát kết hợp vận động . Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng theo bài hát ( nhún chân theo nhịp, kết hợp vỗ tay) Mời HS lên trình bày bài hát theo các hình thức đã ôn. GV nhận xét. Nội dung 2 : Nghe nhạc . GV nhắc HS tư thế và thái độ nghiêm túc khi nghe hát hoặc nghe nhạc. Cho HS nghe qua băng (hoặc đĩa) 1 bài hát thiếu nhi hoặc một bài dân ca hay một trích đoạn nhạc không lời . GV cần giới thiệu tên bài hát, xuất xứ tác phẩm trước khi cho HS nghe. Có thể đặt một vài câu hỏi sau khi HS nghe xong để giúp HS cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn ( về nhịp điệu bài hát , nội dung bài hát, giai điệu sắc thái ? ..) - Sau đó GV có thể tóm lược lại về nội dung, hình thức âm nhạc của bài hát để HS nắm được. Cho HS nghe lại tác phẩm lần nữa (nếu còn thời gian). - GV nhận xét. Hoạt động cuối :Củng cố – Dặn dò : Cho cả lớp ôn hát lại bài hát một lần. GV nhận xét tiết học Dặn HS về đọc bài đọc thêm Khúc hát yêu thương trong SGK. HS ngồi ngay ngắn, nghe lại giai điệu bài hát. Ôn bài hát theo hướng dẫn của GV. + Hát đối đáp + Hát lĩnh xướng + Hát đồng ca Tập hát kết hợp vận động nhẹ nhàng. Tập trình bày bài hát theo nhóm, dãy, .. Im lặng, tập trung. - Nghe nhạc Trả lời câu hỏi. Lắng nghe Nghe lại tác phẩm, có thể kết hợp gõ đệm theo phách hoặc nhịp. Ôn hát đồng thanh theo hướng dẫn. - Nghe nhận xét . Ghi nội dung bài học vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :